如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（　�。� 
A、①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯
B、激素①②③在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過程中具有協(xié)同作用
C、a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，激素②的作用具有兩重性
D、在幼苗生長(zhǎng)過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：通過分析題圖中①②③激素的作用及相互關(guān)系可知，①是赤霉素，②是生長(zhǎng)素，③是乙烯．
解答： 解：A、①是赤霉素，②是生長(zhǎng)素，③是乙烯，A正確；
B、①②在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過程中具有協(xié)同作用，②③具有拮抗作用，B錯(cuò)誤；
C、高濃度生長(zhǎng)素通過合成乙烯抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，因此生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，C正確；
D、在幼苗生長(zhǎng)過程中是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，處理圖中的激素還有細(xì)胞分裂素等，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于不植物激素的作用，及在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中各種植物激素之間的關(guān)系的理解并把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

正常人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血液中（　�。�
A、葡萄糖含量大幅度下降
B、胰島素含量增加
C、胰高血糖素含量增加
D、胰高血糖素含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別，但是它們（　�。�
A、都能進(jìn)行繁殖和有氧呼吸
B、都沒有核膜和染色體
C、都能通過無絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目
D、都含有DNA和RNA兩種核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解．下列敘述正確的是（　�。�
A、兩個(gè)實(shí)例都說明基因和性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B、用光學(xué)顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化
C、圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變
D、CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)、發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
B、生物體內(nèi)細(xì)胞的更新包括細(xì)胞衰老、凋亡、增殖和分化等過程
C、細(xì)胞內(nèi)染色體的行為可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)
D、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都相同
B、在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高，擴(kuò)散速度最快
C、雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同，但它們的化學(xué)成分和物質(zhì)的濃度都相同
D、制備細(xì)胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（　�。�
A、現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心是拉馬克的自然選擇學(xué)說
B、濫用抗生素會(huì)使“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異，產(chǎn)生新的“耐藥性”病菌
C、人工飼養(yǎng)的斑馬與驢交配產(chǎn)下“斑驢獸”，說明斑馬和驢不存在生殖隔離
D、漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化使地球上出現(xiàn)了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

金魚是鯽魚后代，性別決定方式為XY型，其豐富多彩的體色、婀娜飄逸的鰭條等多種觀賞性狀大多是人工選擇的結(jié)果．這些性狀有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值，受到遺傳學(xué)家的重視．
（1）一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼，該異型眼金魚與雙親及周圍其他個(gè)體的眼型都不同，假如已知該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制，則該變異來源最可能是
 
．
（2）讓（1）中的異型眼金魚與正常眼雄金魚雜交，得到足夠多的F1個(gè)體，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌：異型眼雄：：正常眼雌：正常眼雄=1：1：1：1．此結(jié)果說明 （1）中的異型眼金魚為
 
（純合子、雜合子），
 
（可以確定、無法確定）該基因位于常染色體上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究控制眼型的基因是位于常染色體還是X染色體上．（用遺傳圖解和相應(yīng)的文字說明）
（3）如果已確定該異型眼金魚為雜合子，且基因位于X染色體上．欲獲得該性狀的純種品系，有人設(shè)計(jì)了如下培育方案，請(qǐng)你補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容．
方法步驟：①將該異型眼金魚與正常眼雄金魚雜交，得到足夠多的F1個(gè)體
②將F1個(gè)體中的雌雄異型眼金魚雜交，得到足夠多的F2個(gè)體
③分別將F2個(gè)體中的異型眼雌性金魚與正常眼雄異性魚交配，產(chǎn)生足夠多的子代分析判斷：若
 
，則其親本異型眼為雜合子；若
 
，則其親本異型眼為純合子．
④再將純合的雌性異型眼與雄性異型眼金魚交配，得到更多的純合異型眼金魚．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于菠菜光合作用的系列問題．光合作用反應(yīng)如圖．

（1）圖中X物質(zhì)的中文名稱是
 
，Y的場(chǎng)所是
 
．光合作用中最終的電子供體是
 
．
（2）影響Y過程的內(nèi)在因素有
 
等．

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