Question

2．圖甲為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖乙為“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于0.3g/mL蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞．請(qǐng)回答：

（1）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng)，因?yàn)閳D乙中的原生質(zhì)層相當(dāng)于圖甲中的2（半透膜）．細(xì)胞液相當(dāng)于圖甲中的a溶液，4處的物質(zhì)為0.3g/mL蔗糖溶液，這種物質(zhì)能達(dá)到4處是因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的．
（2）若要探究溶液濃度對(duì)滲透作用的影響，則要調(diào)整圖甲中的某一溶液濃度，調(diào)整后，a、b、c三種溶液濃度大小順序最好為a＞b＞c（或b＞a＞c），并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在坐標(biāo)圖2中用曲線表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置1、裝置2的液面高度變化趨勢(shì)（兩個(gè)滲透裝置的起始液面高度定為0）．
用“-”線表示裝置1的液面高度變化
用“…”線表示裝置2的液面高度變化．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：A圖中，②表示半透膜，①③存在濃度差；B圖中，④表示細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離之間的空隙．
滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；條件是半透膜和濃度差．質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．

解答 解：（1）原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，相當(dāng)于半透膜；又液泡中的細(xì)胞液相當(dāng)于圖A中的a溶液，4處的物質(zhì)為30%蔗糖溶液，它們之間存在濃度差，所以一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng)．由于細(xì)胞壁是全透性的，所以外界溶液能通過(guò)細(xì)胞壁而到達(dá)4處．
（2）由于溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水，所以濃度差相同，因此需要調(diào)整a或b的濃度．調(diào)整后，a、b、c三種溶液濃度大小順序?yàn)閍＞b＞c或b＞a＞c．一段時(shí)間后裝置l、裝置2的液面高度變化趨勢(shì)為：

故答案為：
（1）原生質(zhì)層　細(xì)胞液    0.3 g/mL蔗糖溶液　細(xì)胞壁是全透性的
（2）a＞b＞c（或b＞a＞c）如下圖

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查滲透作用和觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握植物細(xì)胞吸水和失水的原因，明確細(xì)胞壁的全透性，從而確定細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間間隙中的液體．