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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗體 |
B、刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
C、侵入宿主細(xì)胞并大量增殖 |
D、與乙肝病毒特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在基因工程操作中,只要在受體細(xì)胞中檢測(cè)到目的基因,就能表達(dá) |
B、基因工程操作的必須的工具有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體 |
C、抗蟲(chóng)棉的目的基因來(lái)自于蘇云金芽胞桿菌 |
D、抗蟲(chóng)棉的后代中可能有不抗蟲(chóng)的個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具單向性 |
B、①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量 |
C、一般情況下,②為①的10%~20% |
D、從能量關(guān)系看:②>③+④ |
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