結(jié)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列哪一項(xiàng)除外（　　）
A、變形蟲(chóng)B、水稻
C、細(xì)菌D、乙腦病毒
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題：
分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．
解答： 解：A、變形蟲(chóng)為單細(xì)胞動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
B、水稻為多細(xì)胞植物，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)菌為原核生物，有原核細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、乙腦病毒屬于病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞生物和病毒的結(jié)構(gòu)的區(qū)別，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如表是常用的伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基（也叫EMB）配方．請(qǐng)依據(jù)所給內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
蛋白胨 K2HPO4 蔗糖 乳糖 伊紅Y 美藍(lán) 瓊脂 蒸餾水
10g 2g 5 g 5g 0.4 g 0.065 g 20g 1000 mL
將培養(yǎng)基pH調(diào)至7.2
（1）上述培養(yǎng)基根據(jù)用途可稱(chēng)為
 
培養(yǎng)基；如果用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌，菌落的顏色是
 
，其代謝產(chǎn)物中的氨基酸、維生素屬于
 
代謝產(chǎn)物．
（2）上述培養(yǎng)基中，可以作為碳源的物質(zhì)是
 
．
（3）從同化作用角度看，大腸桿菌代謝類(lèi)型是
 
．
（4）將帶有人胰島素基因的大腸桿菌進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)時(shí)，所用的培養(yǎng)基與上述培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上看最大的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物膜結(jié)構(gòu)中，含有催化ATP合成的酶的結(jié)構(gòu)有幾項(xiàng)（　�。�
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，要喝些淡鹽水，患急性腸胃炎時(shí)，要及時(shí)注射生理鹽水；所用鹽水的作用是（　�。�
A、消毒
B、降溫
C、提供能量
D、維持無(wú)機(jī)鹽和水代謝的平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述中正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)有8種
B、該物質(zhì)的組成元素一定與脂質(zhì)相同
C、該物質(zhì)聚合形成的某種大分子物質(zhì)可以被甲基綠染色
D、線(xiàn)粒體中有這種物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)懷疑購(gòu)買(mǎi)的淀粉酶是假冒產(chǎn)品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定，你認(rèn)為應(yīng)該選擇什么材料和試劑（　�。�
A、淀粉溶液、蘇丹Ⅲ染液
B、淀粉溶液、斐林試劑
C、碘液、斐林試劑
D、以上選擇都不恰當(dāng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定培養(yǎng)液中細(xì)菌的數(shù)目，將500個(gè)紅細(xì)胞與5毫升該培養(yǎng)液混勻，然后制片觀(guān)察，進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表，則該5毫升培養(yǎng)液共含有細(xì)菌個(gè)數(shù)約為（　�。�
    視野l(fā)     視野2     視野3     視野4
  視野中紅細(xì)胞數(shù)     2l     17     22     20
  視野中細(xì)胞總數(shù)     143     135     148     134
A、3500個(gè)B、3000個(gè)
C、2500個(gè)D、480個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有一種名貴的蘭花，有花色為紅色和藍(lán)色兩種類(lèi)型的品種，其遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律．現(xiàn)將純合的紅色品種與純合的藍(lán)色品種雜交，F(xiàn)1為紅色．若讓F1紅色品種與純合藍(lán)色品種雜交，產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型及比例為紅色：藍(lán)色=3：1．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、蘭花的花色遺傳由位于一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制
B、若將F1紅色植株自花授粉，則其子代表現(xiàn)型及比例為紅色：藍(lán)色=15：1
C、花色的色素是由基因控制合成的酶來(lái)催化合成的，這體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span>
D、蘭花的花色素貯存于細(xì)胞的液泡中，與葉綠體中的色素一樣能吸收光能并進(jìn)行光反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

聯(lián)合國(guó)曾嚴(yán)格要求伊拉克銷(xiāo)毀大規(guī)模殺傷性武器，其中包括神經(jīng)毒氣．神經(jīng)毒氣一旦釋放出來(lái)，很容易進(jìn)入人的神經(jīng)細(xì)胞，造成神經(jīng)功能障礙，甚至殺死神經(jīng)細(xì)胞．神經(jīng)毒氣容易進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的原因是（　　）
A、神經(jīng)細(xì)胞有大量的神經(jīng)毒氣載體
B、神經(jīng)細(xì)胞膜上有神經(jīng)毒氣通道
C、神經(jīng)細(xì)胞膜與神經(jīng)毒氣的結(jié)合能力很強(qiáng)
D、神經(jīng)毒氣能以自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞膜

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