3．科研人員對某封閉小島連續(xù)兩年社鼠種群的數(shù)量和性比（♀：♂）進(jìn)行研究，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．社鼠雌性個體在秋季環(huán)境中生存能力低于雄性個體
B．第二年9至11月份有利于社鼠種群密度恢復(fù)
C．決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡率
D．若研究該島物種豐富度可在種群層次和群落層次上進(jìn)行

分析 分析題圖：圖示是對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比進(jìn)行統(tǒng)計的結(jié)果．秋冬季社鼠種群中雌性明顯多于雄性，該季節(jié)社鼠種群數(shù)量相對較少；春季社鼠種群中雌性仍多于雄性，但性比有所下降，而社鼠種群數(shù)量有所增加；春季和春夏之交更時，社鼠種群中雌性數(shù)目接近于雄性，此時種群數(shù)量達(dá)到高峰期；夏季社鼠種群中雄性多于雌性，此時種群數(shù)量急劇下降．

解答 解：A、由圖可知，在秋冬季，社鼠雌性明顯多于雄性，說明社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力高于雄性個體，A錯誤；
B、據(jù)圖示可知，第二年9至11月份種群數(shù)量持續(xù)增加，故有利于社鼠種群密度恢復(fù)，B正確；
C、由于是封閉小島，無遷入和遷出，故決定種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率，C錯誤；
D、豐富度是群落的結(jié)構(gòu)特征，研究該島物種豐富度只能在群落層次上進(jìn)行，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考查種群特征、估算種群密度的方法等知識點，要求考生識記種群的數(shù)量特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系；識記估算種群密度的方法，能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯的問題：
（1）獲取病毒基因常用的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR擴(kuò)增、化學(xué)方法人工合成等（寫出兩個即可）．
（2）獲得是轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的核心操作是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其中與調(diào)節(jié)抗病毒基因轉(zhuǎn)錄的有關(guān)部分是
啟動子、終止子．
（3）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗病毒基因?qū)腭R鈴薯，需要首先將重組的載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌，在將之與切成小圓片的馬鈴薯葉片進(jìn)行培養(yǎng)，農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞后，這時插入在Ti質(zhì)粒上的T-DNA中的抗病毒基因可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到馬鈴薯的染色體DNA上．整合的過程一般發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期．
（4）將共同培養(yǎng)后的馬鈴薯葉片轉(zhuǎn)移至特定的培養(yǎng)基上，在生長素和細(xì)胞分裂素（填激素名稱）的協(xié)同調(diào)控作用下，經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，再分化得到胚狀體或叢芽．對獲得的植株進(jìn)行個體生物學(xué)水平鑒定的做法是進(jìn)行抗病毒的接種實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖示為某生物的一個正在分裂的細(xì)胞，①～④為常染色體，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中的變異來源為易位
B．該細(xì)胞可能為單倍體植物的體細(xì)胞
C．若該細(xì)胞取自某二倍體動物的卵巢，則其名稱為第二極體
D．圖中③上的DNA分子，其2條脫氧核苷酸鏈分別來自于父方與母方

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖一是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答．

（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？不能并說明理由：皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá)（或未轉(zhuǎn)錄），不能形成胰島素mRNA．
（2）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶15（a-b）個．
（3）如圖二是運載體和胰島素基因的某個片段，已知限制酶I的識別序列和切點是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-．Gene I和 Gene II為標(biāo)記基因，根據(jù)圖示，判斷下列操作正確的是A．

A．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
B．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
（4）為使過程⑧更易進(jìn)行，可用Ca離子（藥劑）處理D．通過圖一方法生產(chǎn)的胰島素可能不具備生物活性，為什么？
（5）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因為DNA分子都是獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)都遵循堿基互補配對原則．
（6）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可能直接飲用治�。绻麑⑺幬锏鞍谆蛞频絼游锶缗�、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于不受時間和性別的限制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞生長，細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，自由水增加
B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA的種類有變化
C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變
D．細(xì)胞凋亡，所有基因活動減弱，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．方案ⅠⅡⅡ為人們獲得生物新品種的過程，請回答下列問題：
方案Ⅰ、抗凍蛋白基因$\stackrel{導(dǎo)入}{→}$煙草細(xì)胞→抗凍煙草
方案Ⅱ、A基因$\stackrel{導(dǎo)入}{→}$免疫過的B細(xì)胞→體外培養(yǎng)→單克隆抗體
方案Ⅲ、人的生長激素基因$\stackrel{導(dǎo)入}{→}$牛的受精卵→早期胚胎$\stackrel{移植}{→}$受體母�！D(zhuǎn)基因牛
（1）基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中，根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將抗凍蛋白基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上．
（2）推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是調(diào)控細(xì)胞無限增殖，請寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則．
（3）方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因牛可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素．這需要將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起．該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前，必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定一般是取處于囊胚時期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心，是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的豐富、完善和發(fā)展．圖1示意現(xiàn)代進(jìn)化理論和達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容．請分析回答下列問題．

（1）生物進(jìn)化的基本規(guī)律是進(jìn)化向著復(fù)雜化多樣化方向發(fā)展．
（2）達(dá)爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容中，為自然選擇提供“原材料”的是[C]可遺傳變異；為自然選擇的實施“提供動力”的是[D]生存斗爭．
（3）現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變化的因素[B]是突變和選擇；“基因頻率的變化”到“新物種的形成”必須經(jīng)過環(huán)節(jié)[E]隔離（生殖隔離）．
（4）物種X的某種群中，基因型AA占46%，aa占20%，5 年后，該種群AA為48%，aa為25%，該種群是否發(fā)生進(jìn)化？是．并說明理由：基因頻率發(fā)生了變化．
（5）圖2曲線①、②、③分別表示同種動物三個種群A基因頻率的變化．已知這三個種群分別位于海洋中三個不相連的小島上；初始個體數(shù)依次為100，、1000和10000；A、a是等位基因，且完全顯性．下列有關(guān)分析正確的是BCD（多選）
A．種群越大，則基因的喪失對該基因頻率的影響也越大
B．②曲線所示種群在125代時雜合體個體約占總數(shù)的37.5%
C．③曲線所示種群在150代后顯性個體與隱性個體比例保持在3：1
D．自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示果蠅X染色體上的2個連鎖基因，其交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與紅眼正常剛毛雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為XAB：XAb：XaB：Xab的比例是（　�。�
A．1：1：1：1B．19：1：1：19C．9：3：3：1D．45：5：5：45

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于梨、硝化細(xì)菌、草履蟲細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．三者均有線粒體和細(xì)胞周期B．遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
C．能合成呼吸作用有關(guān)的酶D．無氧呼吸的產(chǎn)物與人相同

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同步練習(xí)冊答案