科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物的正常體細胞中含有16條染色體 |
B、圖①與圖③細胞中染色單體數(shù)相等 |
C、圖②、圖④過程都是產(chǎn)生體細胞的分裂 |
D、由圖④分析,該生物可能是雄性個體或雌性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌、原生動物、小蟲可以形成一條食物鏈 |
B、上述小瓶可以看成是一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng) |
C、若補充加入同樣無機鹽和蛋白質(zhì)水解物,則各生物成分的K值不變 |
D、營養(yǎng)級最高的生物是小蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、連續(xù)分裂的細胞具有細胞周期 |
B、不同生物的細胞周期長短不同 |
C、細胞周期按照先后順序分為分裂期和分裂間期 |
D、為了研究方便,可把分裂期分為前、中、后、末四個時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲說明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈 |
B、圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細胞 |
C、圖丙中,若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度 |
D、圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細胞的耗氧量變化 |
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