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人體內能重復起作用的物質是（　　）
A、抗體B、神經遞質C、激素D、酶
考點：酶的概念,神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，其在化學反應前后保持不變，能重復發(fā)揮催化作用．
2、神經遞質、激素和抗體作用后，都會失活或被相應的酶分解，不能重復起作用．
解答： 解：A、抗體與抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團，被吞噬細胞吞噬處理，不能重復起作用，A錯誤；
B、神經遞質作用完后即被分解，不能重復起作用，B錯誤；
C、激素作用完即失活或被酶分解，不能重復起作用，C錯誤；
D、酶可以重復起催化作用，D正確．
故選：D．
點評：本題綜合考查酶、抗體、激素和神經遞質的相關知識，要求考生識記酶的概念，明確酶能重復使用；識記抗體、神經遞質和激素的作用及作用后的去向，能根據題干要求作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人參是一種名貴藥材，其活性成分主要是人參皂苷．我國早已利用組織培養(yǎng)技術大量培育人參苗，近年來又實現(xiàn)了利用組織培養(yǎng)技術大量生產人參皂苷干粉．
（1）培育人參苗時，將消毒后的人參根尖組織接種到無菌培養(yǎng)基上，人參根細胞經
 
過程形成愈傷組織，在一定培養(yǎng)條件下，愈傷組織又可
 
出幼根和芽，最終形成人參苗，此過程體現(xiàn)了
 
原理．
（2）有人設想利用基因工程培育人參大米：提取某種人參皂苷合成酶基因與相應的質粒構建出基因表達載體，然后導入水稻細胞中，最終培育出轉基因的水稻．在擴增目的基因時可以采用PCR技術，該PCR反應體系的主要成分應包含：擴增緩沖液、水、四種脫氧核糖核酸、模板DNA、
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞內生物膜結構和組成的敘述錯誤的是（　�。�
A、主要由蛋白質、脂類和少量糖類組成
B、內質網、高爾基體等細胞器膜和細胞膜、核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)
C、內質網膜和高爾基體膜化學組成完全相同
D、不同生物膜上的蛋白質的種類和數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌、細菌、HIV（人類免疫缺陷病毒）都具有的物質或結構是（　�。�
A、細胞壁、線粒體
B、蛋白質、核酸
C、細胞膜、蛋白質、核酸
D、細胞膜、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線．下列敘述不正確的是（　　）
A、推測其年齡結構應為增長型
B、該區(qū)死亡率增高，故將面臨種群退化的問題
C、該區(qū)的人口迅速膨脹
D、該區(qū)的未成年人口比重相對較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質中都含有肽鍵的一類物質是（　�。�
A、胰島素、抗體和血紅蛋白
B、血紅蛋白、核糖核酸和抗體
C、雄性激素、結構蛋白和胰島素
D、維生素D、甲狀腺激素和雌性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網）“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據圖判斷下列說法不正確的是（　　）
A、用蛆蛹糞便還田，運用了能量循環(huán)原理
B、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質的多級利用
C、用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益
D、該生態(tài)工程的正常運轉離不開人的管理

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科目：高中生物 來源： 題型：

施萊登和施旺等科學家提出的細胞學說的主要內容是（　�。�
A、有關動物細胞與植物細胞的區(qū)別
B、生物體結構和功能是統(tǒng)一的
C、一切動物和植物都是由細胞構成的
D、細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關生物體細胞組成元素的敘述，錯誤的是（　　）
A、在同一生物的不同體細胞內，各種化學元素的含量相同
B、組成細胞的最基本元素是碳元素
C、在不同生物的體細胞內，組成它們的化學元素種類大體相同
D、組成生物體細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到

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