蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者.試回答下列有關蛋白質(zhì)的問題:
(1)在“提取和分離蛋白質(zhì)”實驗中,分離蛋白質(zhì)的凝狡色譜法,是根據(jù)
 
分離蛋白質(zhì)的;洗滌紅細胞的目的是
 

(2)制備單克隆抗體過程中,對免疫小鼠注射特定的抗原的目的是使其產(chǎn)生
 
細胞.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)點是
 

(3)從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),找到的相對應的目的基因可能不止一種,其原因是
 
考點:蛋白質(zhì)的提取和分離,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:本題是對凝狡色譜法分離蛋白質(zhì)的原理、提取和分離蛋白質(zhì)的實驗中樣品處理的過程、單克隆抗體的制備過程和特點、密碼子的簡并性特點的綜合性考查,回憶凝狡色譜法分離蛋白質(zhì)的原理、提取和分離蛋白質(zhì)的實驗中樣品處理的過程、單克隆抗體的制備過程和特點、密碼子的簡并性特點,然后問答問題.
解答: 解:(1)在“提取和分離蛋白質(zhì)”實驗中,凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法;獲取哺乳動物的成熟的紅細胞后要用生理鹽水對紅細胞進行洗滌以除去血漿蛋白等雜質(zhì)蛋白.
(2)制備單克隆抗體過程中,要對免疫小鼠注射特定的抗原,抗原進入機體后刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應從而產(chǎn)生相應的漿細胞;與常規(guī)血清抗體相比,單克隆抗體具有特異性強,靈敏度高,可大量制備等優(yōu)點.
(3)由于密碼子具有簡并性,即一種氨基酸可以由多種密碼子編碼,因此由蛋白質(zhì)中的氨基酸序列推測出的目的基因可能有多種.
故答案為:
(1)相對分子質(zhì)量的大小   去除雜質(zhì)蛋白
(2)相應的漿     特異性強,靈敏度高,可大量制備
(3)密碼子具有簡并性
點評:對于蛋白質(zhì)的提取和分離、單克隆抗體的制備過程的掌握并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于藍藻、人的肌肉細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述錯誤的是( 。
A、都有細胞膜,可以控制物質(zhì)的出入細胞
B、都由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機鹽等化合物組成
C、都有兩種類型的核酸,且僅以DNA作為遺傳物質(zhì);僅以核糖體作為合成蛋白質(zhì)的唯一細胞器
D、都有染色質(zhì),并且用甲基綠染色可以呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞與原核細胞的根本區(qū)別是(  )
A、有無細胞核
B、有無細胞壁
C、有無核膜
D、新陳代謝類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾運用假說-演繹法總結(jié)出了遺傳學的兩大規(guī)律,以下說法中不屬于假說的是( 。
A、形成配子時,成對的遺傳因子分離
B、生物性狀是由遺傳因子決定的,體細胞中遺傳因子成對存在
C、F2既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1
D、受精時,雌雄配子隨機結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

用水解酶催化T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解成的小分子共有(  )
A、7種B、6種C、5種D、4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)
 
 
技術是單克隆抗體技術的基礎.
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.雜交瘤細胞分開培養(yǎng)后利用原理選育出產(chǎn)生高特異性抗體的細胞.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是
 

(4)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的
 
特點,又具備淋巴細胞的特點
 

(5)淋巴細胞是由動物體骨髓中的
 
細胞分化、發(fā)育而來.上圖中的某些淋巴細胞是指
 

(6)雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身、黑身,基因R、r分別控制紅眼、白眼.回答下列問題:
(1)圖中雄果蠅的基因型為
 
;基因A和a的根本區(qū)別是
 

(2)果蠅體細胞在有絲分裂后期,細胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
.已知XXY三體果蠅為雌性,能正常繁殖后代,則白眼雌果蠅(XrXrY) 產(chǎn)生的卵細胞基因型有XrY、Xr、
 

(3)圖中這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是
 

(4)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為
 
,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)中的下丘腦不僅結(jié)構(gòu)上與垂體緊密相連,而且其某些細胞具有神經(jīng)細胞和內(nèi)分泌細胞雙重特性.請據(jù)圖分析回答:
(1)當機體受到寒冷刺激時,激素I的分泌量增加,則激素Ⅰ是
 
激素,其增加的機制是:下丘腦分泌的
 
激素增加,通過A血管運輸?shù)酱贵w.使垂體分泌的
 
激素增加,進而促進激素I的分泌.
(2)激素II可能是
 
(填寫激素Ⅱ的名稱),
 
和血漿的容量會影響其的分泌.
(3)圖中所示的ABC三條血管中,能檢測到激素Ⅰ的血管是
 

(4)肝細胞中的甘油三酯是以
 
形式進入血管通過血液運輸?shù)模獕簩に卦谘哼\輸中起著非常重要的作用,當動脈血壓突然降低時,會引起
 
興奮增強,調(diào)節(jié)血壓的回升.

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科目:高中生物 來源: 題型:

刺毛鼠(2n=16)背上有硬棘毛,體淺灰色或沙色,佟教授在一封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠中,偶然發(fā)現(xiàn)一只無刺雄鼠(淺灰色),全身無棘毛,并終身保留無刺狀態(tài).張教授為了研究無刺小鼠的遺傳特性,讓這只無刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無刺小鼠全為雄性.
(1)佟教授初步判斷:
①該雄鼠無刺的原因是種群中基因突變造成的,而不是營養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的.
②控制無刺性狀的基因位于性染色體上.寫出佟教授作出上述兩項判斷的理由:
判斷①的理由
 

判斷②的理由
 

(2)若該淺灰色無刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨立遺傳),為驗證基因的自由組合定律,則可用來與該鼠進行交配的個體基因型分別為
 

(3)若該淺灰色無刺雄鼠的某精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個BbbXa的精子,則同時產(chǎn)生的另外三個精子的基因型分別為
 
、Y、Y,這四個精子中染色體數(shù)目依次為
 
,這些精子與卵細胞結(jié)合后,會引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于
 

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