下列對于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗的描述錯誤的是（　�。�
A、只要選材得當，動物細胞和植物細胞都可以作為觀察的材料
B、鹽酸可使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合
C、顯微鏡下可以看見綠色主要位于細胞核中，紅色主要位于細胞質(zhì)中
D、由于DNA和RNA染色后顏色比較鮮艷，所以可用高倍顯微鏡直接觀察
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題：
分析：觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗原理：
（1）染色：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠與DNA的親和力強，吡羅紅與RNA的親和力強，即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色，吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布．
（2）水解：鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．
解答： 解：A、絕大多數(shù)動植物細胞都有DNA和RNA，只要選材得當（選顏色淺的組織），動物細胞和植物細胞都可以作為觀察的材料，A正確；
B、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，B正確；
C、甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色，吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，顯微鏡下可以看見綠色主要位于細胞核中，紅色主要位于細胞質(zhì)中，C正確；
D、用顯微鏡觀察裝片，必須遵循先低倍鏡后高倍鏡的順序觀察，因為高倍鏡下視野較小，不容易找到物象，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查DNA、RNA在細胞中的分布實驗的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖完成有關(guān)問題：

（1）該圖是
 
（動物還是植物）細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是
 
（用字母表示）
（2）圖中作為一個完整的細胞周期還缺少處于
 
期的細胞簡圖，該時期的細胞主要進行
 
．
（3）圖示的細胞分裂結(jié)束后，每個子細胞內(nèi)含有
 
條染色體．
（4）圖A是細胞分裂的
 
期．由于著絲點的分裂，兩條姐妹染色單體分離開來，成為兩條
 
．
（5）染色體數(shù)：DNA數(shù)：姐妹單體數(shù)為1：2：2的圖示的是
 
．
（6）細胞分裂末期，細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成
 
，細胞板的組成成分是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種動物的親本雜交，子一代出現(xiàn)性狀分離且獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種，則這一對雙親（　　）
A、都是純合體
B、都是雜合體
C、純合體或雜合體
D、一個純合體一個雜合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物多樣性的說法，不正確的是（　　）
A、生物多樣性就是指物種多樣性
B、生物多樣性的直接價值就是指生態(tài)功能
C、易地保護是保護生物多樣性最有效的方法
D、生物多樣性是生物進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳（相關(guān)基因用A、a表示）；系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況（相關(guān)基因用B、b表示）．據(jù)圖回答以下問題：

（1）從系譜一分析可知，多指癥基因是位于染色體上的
 
性基因；2號個體的基因型是
 
．
（2）系譜一中，若8號個體與正常女性結(jié)婚，其子女患多指的概率是
 
．
（3）從系譜二分析可知，該伴性遺傳病致病基因為
 
性；該家系中男患者8號的致病基因來自Ⅰ代中的
 
．該遺傳病在男性中的發(fā)病率女性人群
 
（高于/低于）．
（4）系譜二中，4號個體的基因型是
 
；第Ⅲ代中的
 
號個體與正常異性結(jié)婚，其女兒均患病、兒子均正常．
（5）如果系譜一中的4號個體與系譜二中的4號個體結(jié)婚（已知兩個家系沒有共同的遺傳�。麄兊暮蟠袃煞N遺傳病均不患的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)X跨膜運輸?shù)拿枋�，不正確的是（　�。�
A、如果X跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散，則在一定范圍內(nèi)，其運輸速率與物質(zhì)濃度成正比
B、如果X是葡萄糖，則在順濃度梯度的情況下可通過協(xié)助擴散進入細胞
C、如果X（氧氣除外）跨膜運輸?shù)姆绞绞潜粍舆\輸，則其運輸速率與氧氣濃度無關(guān)
D、如果X是脂溶性的物質(zhì)，其跨膜運輸?shù)姆绞揭话憔鶠橹鲃舆\輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　　）
A、細胞內(nèi)ATP的含量一般處于動態(tài)平衡之中，是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)
B、一個ATP分子含有三個高能磷酸鍵、三個磷酸基
C、血漿中的ATP分子進入心肌細胞只需要2次通過細胞膜
D、葉肉細胞內(nèi)形成ATP的生理過程只有光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中各生物群體屬于生物群落的是（　�。�
A、一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物
B、一個池塘中的各種水生植物和水生動物及浮游生物的總和
C、一片海洋中所有魚類的總和
D、一片森林中的所有梅花鹿

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科目：高中生物 來源： 題型：

家蠶繭色由位于兩對常染色體上的兩對等位基因（A、a與B、b）共同控制，這兩對基因均完全顯性．已知基因A能通過控制酶的合成來控制合成黃色素，從而使蠶繭呈黃色；B基因并不直接控制合成與色素有關(guān)的酶，但當基因B存在時，無論有無基因A，繭蠶均表現(xiàn)白色．一對純合的親本雜交，結(jié)果如圖1所示，請分析并回答有關(guān)問題．
（1）基因
 
對基因
 
有抑制作用．
（2）雜交實驗中，F(xiàn)1的基因型是
 
；F2中黃繭的基因型是
 
；F2中的白繭基因型有
 
 種．
（3）請在圖2方框內(nèi)，用文字加箭頭完善家蠶基因控制繭色的過程示意圖．
 
．

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