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植物體的整個生命歷程中,植物激素起到了關鍵作用,以下說法正確的是( )

A.萌發(fā)種子中脫落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

B.莖的背地性體現(xiàn)了生長素的兩重性

C.乙烯在植物體的各個部位都可以產生,促進果實發(fā)育

D.油菜開花時因氣候原因未能完成正常授粉,可噴灑適宜濃度的生長素溶液減少損失

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于“檢測花生子葉中是否含有脂肪”的實驗,敘述錯誤的是( 。
A.選用的染液是蘇丹Ⅲ染液B.脂肪粒會被染成橘黃色
C.實驗中不需要用顯微鏡觀察D.要用50%鹽酸洗去標本上的浮色

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物學研究方法的敘述中,不正確的是

A.研究動物激素的生理功能可以用飼喂法、切除法等進行對照實驗

B.沃森和克里克構建的DNA雙螺旋結構屬于物理模型

C.孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說-演繹法

D.用15N標記核苷酸,弄清了分裂期染色體形態(tài)和數目的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門市高三9月月考試卷理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖為真核細胞示意圖,據圖回答下列問題:

(1)與波菜葉肉細胞相比,A細胞缺少的細胞器為

(2)將A細胞浸泡在質量濃度為0.3 g/ml的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離,其原因是 (填代號)的濃度較小。 K+是以 方式進入細胞,所需能量主要由 (填代號)提供。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果酒、果醋等是日常生活中常用的一類飲料。紅葡萄酒中的色素主要來自紅葡萄皮中,它不僅給葡萄酒以美的紅色,還具有酸堿指示劑的作用,如遇小蘇打(堿性)會變顏色。

(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,菌種的來源主要是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。從呼吸角度看,酵母菌屬于_____菌,寫出酵母菌無氧呼吸的反應式_____,是否有酒精產生可用在酸性條件下_____溶液來檢驗。

(2)某同學在用帶蓋的瓶子進行葡萄釀酒時,在發(fā)酵過程中,每隔一段時間應_____,以防瓶子爆裂。

(3)制作果醋時,需通氣,可以說明醋酸桿菌為_____菌。

(4)酒精發(fā)酵的溫度要控制在_____℃范圍內,醋酸發(fā)酵的溫度要控制在_____℃范圍內。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動物的基因型為AABbEe,下圖是其一個精原細胞在產生精細胞過程中某個環(huán)節(jié)的示意圖,據此可以判斷( )

A.圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含一個染色體組

B.三對基因的遺傳遵循自由組合定律

C.圖示細胞中,a基因來自基因突變或基因重組

D.該精原細胞產生的精細胞的基因型有ABe、aBe、AbE

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅綠色盲是一種人類遺傳病,為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是( )

①在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率

②在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

③在患者家系中調查并計算發(fā)病率

④在患者家系中調查研究遺傳方式

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高一下學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內蛋白質合成的一個過程。據圖回答:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質過程中的_____步驟;該步驟發(fā)生在_______中。

(2)圖中(I)是________,其上面的三個堿基GAA為______,按從左到右的次序寫出(II)內mRNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈堿基的排列順序__________。

(3)該過程不可能發(fā)生在( )

A.神經細胞 B.肝細胞 C.成熟的紅細胞 D.脂肪細胞

(4)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的,該基因突變前的那部分序列(含起始密碼信息)如下圖所示.

(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)

上圖所示的基因片段在轉錄時,以_______________鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含__________個氨基酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.花卉在大量繁殖、栽培過程中有時會發(fā)生葉形、葉色、花形、花色的變異.這種變異有時很有價值,若發(fā)現(xiàn)一株植物的一個枝條上的花形有變異,要想保留這種變異培育新品種.最可行的方法是( 。
A.誘變育種B.扦插或植物組織培養(yǎng)
C.雜交育種D.多倍體育種

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