A、
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B、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個雙鏈DNA分子最多含有四種脫氧核苷酸 |
B、每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖 |
C、每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù) |
D、一段雙鏈DNA分子中若有40個胞嘧啶,就會同時含有40個鳥嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中的光合作用開始于C點之前,結(jié)束于F點之后 |
B、到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高 |
C、圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點 |
D、經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、野生華南虎繁殖的基本單位是種群 |
B、直接影響野生華南虎種群密度變化的是出生率、死亡率和遷入率、遷出率 |
C、如果野外發(fā)現(xiàn)野生華南虎,可進行易地保護 |
D、生活在動物園中的老虎可以組成一個種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗表明,溫度、光照強度都會影響植物光合作用的強度 |
B、當光照強度大于7時,該植物在15℃和25℃的環(huán)境中積累有機物的速率相同 |
C、在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強 |
D、該植物在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中生長較慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體 |
B、動物細胞培養(yǎng)過程中需要激素處理以提高分化率 |
C、重組質(zhì)粒中的抗性基因與目的基因表達時共用一套遺傳密碼 |
D、將特定的病毒注射到相應(yīng)動物細胞內(nèi)進行培養(yǎng)可獲得特定的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以用于治療由于細胞壞死,退化或功能異常引起的疾病 |
B、在體外誘導分化可培育出人造組織器官 |
C、是研究體外細胞分化的理想材料 |
D、不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng) |
B、當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應(yīng)器的主要內(nèi)分泌腺是甲狀腺 |
C、當血糖含量升高時,參與主要調(diào)節(jié)活動的內(nèi)分泌腺應(yīng)為胰島 |
D、上述涉及到的調(diào)節(jié)方式對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)很重要,主要用來對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞 |
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