如圖為細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞膜中的①與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)
B、細(xì)胞膜中的②可能與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)
C、線粒體內(nèi)膜中的②可能與ATP的合成有關(guān)
D、葉綠體類(lèi)囊體膜中②的活性與溫度有關(guān)
考點(diǎn):細(xì)胞膜的成分,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析,①表示磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架;②表示蛋白質(zhì),功能具有多樣性,如酶的催化功能、載體的運(yùn)輸功能.
解答: 解:A、據(jù)圖分析:①為磷脂雙分子層,②為蛋白質(zhì),故細(xì)胞膜中的②與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性,與細(xì)胞膜上載體蛋白有關(guān),B正確;
C、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段反應(yīng)場(chǎng)所,能釋放大量的能量,部分存儲(chǔ)在ATP中,C正確;
D、葉綠體類(lèi)囊體膜進(jìn)行光合作用的光反應(yīng),含有大量酶,而酶的活性與溫度相關(guān),故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題以生物膜的結(jié)構(gòu)為載體,考查膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生理解知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

各種細(xì)胞器在細(xì)胞代謝中起重要作用,下列相關(guān)說(shuō)法不合理的是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核糖核酸的合成有關(guān)
B、液泡對(duì)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用
C、線粒體在小鼠受精卵的分裂面附近比較集中
D、光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化都是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是人體細(xì)胞分裂時(shí),A、B、C、D四個(gè)不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的柱狀圖,那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,其基本組成單位是氨基酸
C、遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是核酸,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的結(jié)論有( 。
①酶的基本單位是氨基酸;
②產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能;
③酶是生物催化劑;
④胃蛋白酶的最適pH=8;
⑤高溫會(huì)使唾液淀粉酶失活.
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從如圖可獲取的信息不正確的是( 。
A、甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn),不消耗能量也不需載體協(xié)助,所以此圖是指物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過(guò)程
B、可以預(yù)測(cè),甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低,自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來(lái)越快
C、甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)溶質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方向
D、乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正相關(guān)關(guān)系,說(shuō)明自由擴(kuò)散過(guò)程受物質(zhì)濃度的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成生命的化學(xué)物質(zhì)中(  )
A、碳是生物體的核心元素,它總在每種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的中央
B、分解脂肪比分解等量糖類(lèi)物質(zhì),需要消耗更多的氧氣
C、氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,結(jié)構(gòu)通式如圖   
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等形成過(guò)程中要脫去一些水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“必需氨基酸”、“必需礦質(zhì)元素”、“必需脂肪酸”等生物學(xué)概念中的“必需”一詞的解釋不正確的是
( 。
A、生物體必不可少的
B、機(jī)體不能合成且必需從外界補(bǔ)充的
C、能夠促進(jìn)機(jī)體生命活動(dòng)的
D、機(jī)體一旦缺乏不能完成生命周期的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于固氮微生物的敘述,正確的是( 。
A、代謝類(lèi)型全是異養(yǎng)需氧型
B、必須與豆科植物共生才能固氮
C、促進(jìn)了自然界的氮循環(huán)
D、能將NO3-還原成NH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案