甲圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,乙圖為單一種植作物和復(fù)合種植作物下農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各種類型昆蟲的數(shù)量.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)據(jù)甲圖可知,如果大量捕蛇,造成的后果是鼠種群的環(huán)境容納量
 
.利用沼氣燃燒為雞舍延長照明時(shí)間提高產(chǎn)蛋率、利用性外激素誘捕果園中的害蟲等實(shí)例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用.
(2)欲調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度和某種昆蟲卵的密度,可分別采用
 
法和
 
法.據(jù)乙圖可知,復(fù)合種植園中植食性昆蟲明顯減少,原因是
 
的昆蟲比例增加.
(3)農(nóng)田廢棄后會發(fā)生群落演替,演替的類型為
 
.演替后生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將
 
,原因是演替過程中物種豐富度會
 
,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜.
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞.(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞.(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
2、常用的調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)記重捕法,樣方法是用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物的種群密度,標(biāo)記重捕法用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度.
3、①初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
②次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答: 解:(1)據(jù)甲圖可知,如果大量捕蛇,食物鏈縮短,能量損失減少,造成的后果是鼠種群的環(huán)境容納量增大.利用沼氣燃燒為雞舍延長照明時(shí)間提高產(chǎn)蛋率、利用性外激素誘捕果園中的害蟲等實(shí)例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用.
(2)欲調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度和某種昆蟲卵的密度,鼠屬于活動(dòng)能力強(qiáng)的,應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法,昆蟲卵的密度的調(diào)查采用樣方法.據(jù)乙圖可知,復(fù)合種植園中植食性昆蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性的昆蟲比例增加.
(3)農(nóng)田廢棄后會發(fā)生群落演替,演替的類型為次生演替.演替后生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將升高,原因是演替過程中物種豐富度會增加,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜.
故答案為:
(1)增大    信息傳遞
(2)標(biāo)志重捕    樣方     肉食性和寄生性
(3)次生演替   升高   增加
點(diǎn)評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)、群落的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解的知識要點(diǎn),要求能運(yùn)用所學(xué)知識,通過比較、分析對問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷、得出正確的結(jié)論的能力及能從圖表中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細(xì)胞膜的化學(xué)成分的是( 。
A、蛋白質(zhì)B、磷脂
C、多糖D、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)植物激素及其類似物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、用含赤霉素的溫水侵泡水稻種子,可促進(jìn)種子萌發(fā)
B、給黃麻噴施適宜濃度的赤霉素,可是植株增高
C、生長素類似物不是植物激素,但也可能促進(jìn)植物生長
D、西紅柿結(jié)果后,噴灑適量的脫落酸可防止果實(shí)脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:

以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請分析相關(guān)問題并予以回答:
實(shí)驗(yàn)處理 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
受精卵 1(去質(zhì)留核) A:
2(去核留質(zhì)) B:
3  (質(zhì)核重組) C:
(1)預(yù)測三種情況下細(xì)胞的代謝情況(用“能生活”或“不能生活”回答):
A
 
;B
 
;C
 

(2)哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核的重要性?試舉例說明原因.
 

(3)請描述細(xì)胞核重要作用:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn),據(jù)如圖回答:(圖中表示不透光的錫箔,■表示含有生長素的瓊脂塊,表示不透光的云母片)

(1)直立生長的是
 
圖.
(2)向光彎曲的是
 
圖.
(3)不生長也不彎曲的是
 
圖.
(4)由該實(shí)驗(yàn)可知,燕麥胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是
 
,其感光部位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu),圖乙表示兩個(gè)神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)一個(gè)完整的反射弧,除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外,還包括
 
、
 

(2)假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉,并在圖示處剪斷傳出神經(jīng),刺激A端肌肉
 
(能、不能)收縮;刺激B端肌肉
 
(能、不能)收縮.若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),該活動(dòng)
 
(能、不能)稱為反射活動(dòng),主要原因是
 

(3)反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這種單向傳遞的特點(diǎn)是由
 

 
決定的,該結(jié)構(gòu)由圖乙中的[]
 
、[]
 
、[]
 
三部分構(gòu)成.
(4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙中①處時(shí),興奮部位膜電位為
 

(5)乙酰膽堿(ACh)是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),是由圖乙中[]
 
釋放的,當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí),ACh與 ACh受體結(jié)合,引起肌肉收縮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,ACh立即被分解.若某種藥物可以阻止ACh的分解,則會導(dǎo)致
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

山羊胡子的有無由常染色體上等位基因A(a)決定,其中A和a分別對應(yīng)有胡子和無胡子,不過A在雄性中為顯性,在雌性中為隱性.山羊甲狀腺先天缺陷是由等位基因B(b)控制的常染色體遺傳病.一只有胡子公羊和6只雌性無胡子的母羊交配,生下6只小羊,其中1只無胡子母羊,1只有胡子母羊,3只有胡子公羊,1只無胡子、甲狀腺先天缺陷的公羊.同答下列問題:
(1)山羊甲狀腺先天缺陷屬于常染色體上的
 
(顯、隱)性遺傳病,控制該疾病的等位基因B(b)與等位基因A(a)最可能
 
(在、不在)同一對同染色體上.請用遺傳圖解說明上述結(jié)論:
(2)親本母羊中至少有
 
只基因型為Aa.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某一生物細(xì)胞有絲分裂過程中的相關(guān)圖示,據(jù)圖回答:
(1)圖甲表示有絲分裂過程中
 
數(shù)目變化規(guī)律曲線,圖中ab段表示有絲分裂
 
期,主要完成
 
;觀察染色體形態(tài)數(shù)目最佳時(shí)期是
 
段(以甲圖中字母表示).
(2)圖乙表示有絲分裂
 
期,對應(yīng)于圖甲中的
 
段,根據(jù)圖乙可知圖甲中N值是
 

(3)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)和傳遞的說法,正確的是( 。
A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的
D、興奮的傳導(dǎo)由軸突到樹突

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同步練習(xí)冊答案