【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述不正確的是

A. 種群密度是最基本的種群數(shù)量特征，性別比例會影響種群的數(shù)量變化

B. 出生率和死亡率對種群的數(shù)量變化起決定作用

C. 年齡組成能預(yù)測種群密度的變化

D. 調(diào)查種群密度的方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法

【答案】D

【解析】A．種群密度是最基本的種群數(shù)量特征，能反應(yīng)種群數(shù)量大小；性別比例，通過影響出生率而影響種群密度的變化，A正確；

B．出生率和死亡率、遷入率和遷出率是種群密度變化的決定因素，B正確；

C．年齡組成可以預(yù)測種群密度的變化，C正確；

D．調(diào)查種群密度常用的方法是樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法常用的取樣方法是五點(diǎn)取樣法和等距取樣法，D錯誤；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A．細(xì)菌有核糖體，無葉綠體 B．藍(lán)藻無細(xì)胞核，也無核糖體

C．水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體 D．酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組元素被稱為主要元素（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N
C.C，H，O，N，P，S
D.C，H，O，N，P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（五）回答下列關(guān)于遺傳的問題。

山豬的短尾與長尾是一對相對性狀，受常染色體上的一對基因A和a控制，A基因控制酶A的合成，使尾部細(xì)胞中甲蛋白轉(zhuǎn)變成乙蛋白進(jìn)而出現(xiàn)性狀的差異，其機(jī)理如左圖所示。右圖為兩種性狀的山豬雜交結(jié)果。

【1】據(jù)左圖分析，山豬尾長的顯性性狀為_________。短尾山豬的基因型為___________。

【2】據(jù)右圖分析，F(xiàn)1中長尾個體的基因型為_____________。若F1中長尾個體間相互交配，生出短尾個體的比例為_________。最新研究發(fā)現(xiàn)，山豬尾長還受另一對等位基因B、b控制，該對基因位于X染色體上，其中基因B控制合成的物質(zhì)B抑制A基因的表達(dá)。

【3】A和a、B和b兩對等位基因傳遞遵循的遺傳規(guī)律是____________________。

【4】現(xiàn)對山豬肌肉細(xì)胞內(nèi)B和b基因進(jìn)行熒光標(biāo)記，均產(chǎn)生熒光點(diǎn)，則雌性山豬肌肉細(xì)胞中可見_______個熒光點(diǎn)。據(jù)題意分析，長尾個體一定具有的基因是_________

A．A和B B．A和b C．a(chǎn)和B D．a(chǎn)和b

【5】若同時考慮兩對基因的作用，基因型為aaXBY的個體與純合長尾個體雜交，F(xiàn)1中短尾個體的基因型為___________。若將F1的雌雄個體進(jìn)行雜交，生出長尾個體的概率為_______________。

【6】結(jié)合所學(xué)知識推測，物質(zhì)B抑制A基因表達(dá)的可能機(jī)理有_________

A. 抑制了基因A的復(fù)制 B. 抑制了RNA聚合酶的活性

C. 抑制了tRNA與mRNA的識別 D. 抑制了mRNA與核糖體的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示由兩分子單體連接構(gòu)成的化合物，請回答：

⑴如果“▲”表示葡萄糖:該化合物的名稱是_____，它存在于_____（植物/動物/動植物）細(xì)胞中。

⑵如果兩個“▲”表示兩種不同的氨基酸:兩個單體之間結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)在于_____________。連接兩個單體的橫線表示_____，其結(jié)構(gòu)簡式是_____，它的形成場所 是在_____。該化合物含有的氧原子和氮原子的數(shù)目分別是_________、_____。

⑶如果“▲”表示核苷酸：該化合物徹底水解后得到的化合物分子種類最多_____種。若“▲” 中所含堿基為 T，則“▲”的中文全稱為_________。在由多個“▲”構(gòu)成的生 物大分子中，“▲”的排列順序代表著_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，必需在細(xì)胞器中進(jìn)行的有幾項

①CO2的生成

②性激素的合成

③[H]的生成

④胃蛋白酶的合成

⑤mRNA的合成

⑥ATP的生成

⑦抗體的生成

A．三項 B．四項 C．五項 D．六項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。下列哪種現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇（ ）

A. 無子西瓜

B. （豌豆）高莖（自交）→高莖∶矮莖＝3∶1

C. 貓叫綜合征

D. 紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體排尿反射的示意圖，排尿時需要肌肉①、②、③協(xié)調(diào)配合才能完成。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，排尿的低級中樞位于_____________中，排尿時需要肌肉①、②和③的所處狀態(tài)分別是_________________________。

（2）兒童夜間遺尿說明________________發(fā)育不完善，尿意產(chǎn)生于___________中，成年人有意識憋尿是通過圖中_________（填寫字母）將大腦發(fā)出的興奮傳至肌肉________（肌肉序號），使該肌肉處于__________狀態(tài)。

（3）神經(jīng)系統(tǒng)存在著____________的現(xiàn)象，即位于脊髓中的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)：開始液泡顏色逐漸變深，后來又逐漸變淺，能夠反映細(xì)胞液含水量隨時間變化的曲線圖是(　　)

A. B. C. D.

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