下列各項中,可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有( 。
①腎小管病變,葡萄糖的重吸收能力下降   
②一次性大量進食糖類
③病毒感染并破壞胰島B細胞     
④胰島A細胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過量
⑤肥胖引發(fā)肌肉組織減少.
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、①③④⑤D、①②④⑤
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:腎小管病變,葡萄糖的重吸收能力下降,會導(dǎo)致尿糖;一次性大量進食糖類,使血糖增高;病毒感染并破壞胰島B細胞,導(dǎo)致胰島素分泌不足,細胞無法從血液攝取糖,使血糖增高;胰島A細胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過量過高,刺激肝臟糖異生,糖原分解,使血糖增高;肥胖引發(fā)肌肉組織減少,則組織細胞攝取糖減少,導(dǎo)致血糖增高.這些原因都會導(dǎo)致尿?qū)е履蛞撼瑸V糖增高,如果超過重吸收閾值,則出現(xiàn)尿糖.
解答: 解:①腎小管病變,葡萄糖的重吸收能力下降,就會導(dǎo)致尿糖,故①正確;
②一次性大量進食糖類,使血糖增高,導(dǎo)致尿?qū)е履蛞撼瑸V糖增高,如果超過重吸收閾值,則出現(xiàn)尿糖,故②正確;
③病毒感染并破壞胰島B細胞,導(dǎo)致胰島素分泌不足,細胞無法從血液攝取糖,使血糖增高,導(dǎo)致尿?qū)е履蛞撼瑸V糖增高,如果超過重吸收閾值,則出現(xiàn)尿糖,故③正確;
④胰島A細胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過量過高,刺激肝臟糖異生,糖原分解,使血糖增高,導(dǎo)致尿?qū)е履蛞撼瑸V糖增高,如果超過重吸收閾值,則出現(xiàn)尿糖,故④正確;
⑤肥胖引發(fā)肌肉組織減少,則組織細胞攝取糖減少,導(dǎo)致血糖增高,導(dǎo)致尿?qū)е履蛞撼瑸V糖增高,如果超過重吸收閾值,則出現(xiàn)尿糖,故⑤正確.
故選:A.
點評:本題考查尿糖的原因,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2011年拉斯克獎的獲獎名單揭曉,中國科學(xué)家屠呦呦獲得臨床醫(yī)學(xué)獎,獲獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種用于治療瘧疾藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命.”青蒿素是從植物黃花蒿的組織細胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物,其作用方式目前尚不明確,推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.從上述的論述中,不能得出的是( 。
A、瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞,體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點
B、細胞質(zhì)是細胞代謝的主要場所,如果大量流失,甚至?xí){到細胞生存
C、瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看,可以視為分解者
D、利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)圖所示生物學(xué)意義的敘述中,正確的是(  )
A、甲圖中,害蟲種群中抗藥性基因出現(xiàn)的頻率,A點比B點高
B、乙圖中,該病的致病基因只可能為X染色體上的隱性基因
C、丙圖中,植物凈光合作用最高點所對應(yīng)的溫度就是植物體內(nèi)酶的最適溫度
D、丁圖中,曲線表示動物肌肉細胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

HIV能通過細胞表面的CD4識別T淋巴細胞(如圖甲).如果給艾滋病患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞,這些紅細胞也會被HIV所識別入侵(如圖乙),這些紅細胞就成為HIV的“陷阱細胞”,這為治療艾滋病提供了新的思路.據(jù)材料分析,下列敘述正確的是( 。
A、HIV的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”
B、CD4可能是T淋巴細胞細胞膜上的一種受體蛋白
C、CD4修飾紅細胞的目的是改變HIV的遺傳物質(zhì)
D、HIV可以通過在紅細胞內(nèi)完成復(fù)制增殖而保護T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)育種的說法,正確的是( 。
A、多倍體育種過程都要使用秋水仙素
B、利用基因工程技術(shù)可定向培育優(yōu)良品種
C、用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子
D、雜交育種與單倍體育種的原理都是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國櫻桃花粉在不同濃度蔗糖溶液中的萌發(fā)率(%)不同,實驗小組記錄的數(shù)據(jù)如右圖,根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出的結(jié)論中,錯誤的是(  )
培養(yǎng)時間\發(fā)芽率(%)\蔗糖溶液濃度 5% 10% 15% 20% 0
2 14.93 20.16 22.60 34.04 1.3
4 19.31 28.00 32.41 52.17 8.14
8 39.64 47.50 49.21 57.14 11.38
24 61.89 68.91 70.98 77.69 20.66
A、蔗糖溶液與水相比較,對花粉的萌發(fā)有促進作用
B、培養(yǎng)時間相同,在一定范圍內(nèi),花粉的萌發(fā)率隨蔗糖溶液濃度的增大而增大
C、蔗糖溶液濃度相同,在一定范圍內(nèi),花粉的萌發(fā)率隨培養(yǎng)時間的延長而增大
D、蔗糖溶液濃度越大,培養(yǎng)時間越長,花粉的萌發(fā)率越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗的敘述,正確的是(  )
A、用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
B、在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
C、噬菌體侵染細菌的試驗中,若攪拌不充分,可在沉淀物中檢測到35S
D、用根尖分生區(qū)細胞觀察到聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為渤海生態(tài)系統(tǒng)簡化食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物類群有
 
.圖示中未包括生態(tài)系統(tǒng)的
 
 
成分.
(2)若游泳運動食性魚類的食物
1
2
來自浮游動物食性魚類,
1
4
來自是蟹類,
1
4
來自底棲動物食性魚類,則游泳運動食性魚類的能量每增加100KJ.浮游植物提供的能量至少為
 
KJ.
(3)圖中相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,影響著他們之間的捕食行為,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(4)近些年,由于人們的過度捕撈和環(huán)境污染,導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性減弱,海洋生態(tài)環(huán)境急劇惡化.為此,請你提出針對性的保護措施
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體中有機物的敘述,正確的是( 。
A、含有C、H、O、N元素的有機物屬于生物大分子
B、DNA分子解旋后,空間結(jié)構(gòu)改變,將失去其功能
C、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
D、動物激素是基因表達的直接產(chǎn)物且可調(diào)節(jié)生命活動

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同步練習(xí)冊答案