某實驗小組進行了“提取小麥種子中а-淀粉酶并測定а-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關實驗.請同答下列問題:
實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm).
主要試劑及儀器:5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等.
實驗步驟:
步驟一:制備酶溶液.取5g萌發(fā)的小麥種子+少量石英砂+10ml蒸餾水研磨→3 000轉?min-1離心分離1O min→獲取酶液.
步驟二:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號,按下表要求加入試劑,再觀察各試管內的顏色變化.(注:“+“表示碘液變藍色,“-“表示碘液不變色.)
試管編號123456
5%的可溶性淀粉溶液(mL)888888
恒溫水浴5min(℃)020406080100
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL)111111
恒溫水浴5min(℃)020406080100
溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min(℃)020406080100
加入碘液,振蕩后觀察顏色變化++++++-+++++
(1)該實驗的自變量是
 
,制備酶溶液時必須對萌發(fā)的小麥研磨,理由是
 

(2)加入碘液,振蕩后觀察顏色變化,發(fā)現(xiàn)試管4中碘液不變色,能否據(jù)此推斷α-淀粉酶的最適溫度一定是60℃?
 
.若要進一步探究α-淀粉酶的最適溫度,實驗設計的主要思路應是在
 
℃范圍內進一步設置溫度梯度,實驗步驟如表中所示,比較其他溫度與60℃時該酶的活性.
(3)該實驗中能否選用斐林試劑檢測實驗結果?
 
.理由是
 
考點:探究影響酶活性的因素
專題:
分析:小麥種子中含淀粉豐富,萌發(fā)時形成大量淀粉酶;該實驗測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度,故自變量是溫度,因變量酶活性,(用淀粉的剩余量檢測)據(jù)此答題.
解答: 解:(1)分析表格及實驗目的:該實驗的自變量是溫度,制備酶溶液時必須對萌發(fā)的小麥研磨,因為小麥種子中含淀粉豐富,萌發(fā)時形成大量淀粉酶.
(2)試管4中碘液不變色,說明該溫度下的淀粉酶已經(jīng)將試管中的淀粉水解,該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高,而不能說明α-淀粉酶的最適溫度是60℃;如果要想知道該淀粉酶的最適溫度,還需進一步在40℃~80℃范圍內設置溫度梯度,比較其他溫度與60℃時該酶的活性.
(3)利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱,會改變該實驗的自變量(溫度),影響實驗最終結果;
故答案為:
(1)溫度  小麥種子萌發(fā)時形成大量的淀粉酶
(2)不一定,該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高,而不能說明比40℃至80℃間的其他溫度下活性高   在40℃至80℃
(3)不能   利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱,會改變該實驗中的溫度,影響實驗最終結果
點評:本題考查探究影響酶活性的因素及植物激素的相關知識,意在考察考生的理解能力和實驗探究能力.難度中等.
練習冊系列答案
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下列關于人體內胰島素的說法中,正確的是(  )
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如表有關細胞呼吸原理應用于生產實踐中的措施及目的敘述中,錯誤的是( 。
選項應用措施目的
A包扎傷口透氣紗布防止組織細胞無氧呼吸而壞死
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C酵母菌釀灑先通氣,后密封加快酵母菌的繁殖,有利于酒精發(fā)酵
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A、AB、BC、CD、D

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的黑鼠,其余均為黃鼠.由此推斷合理的是( 。
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B、后代黃鼠中既有雜合子又有純合子
C、老鼠體色的遺傳不遵守孟德爾遺傳定律
D、黃鼠與黑鼠交配,后代中黃鼠約占
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下列有關生物實驗的敘述,正確的是( 。
A、利用健那綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
B、探究溫度對酶活性的影響,不宜選擇過氧化氫溶液作為底物
C、用溴麝香草酚藍溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產生酒精
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下列有關性狀與性染色體敘述,錯誤的是(  )
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