如圖為真核生物細胞中兩個生理過程,下列說法正確的是( 。
A、圖1過程需RNA聚合酶催化,所需原料含有脫氧核糖
B、圖2中④在②上向右移動,一種③可運轉多種氨基酸
C、圖1和圖2過程堿基配對方式均有A與U、G與C的配對
D、圖1中①發(fā)生突變,則圖2中③攜帶的氨基酸一定改變
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:分析圖1:圖1表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程;
分析圖2:圖2表示翻譯過程,其中物質②為mRNA,是翻譯的模板;物質③為tRNA,能識別和轉運氨基酸;物質④為核糖體,是翻譯的模板.
解答: 解:A、圖1為轉錄過程,該過程需RNA聚合酶催化,所需原料為核糖核苷酸,不含脫氧核糖,A錯誤;
B、根據(jù)tRNA的移動方向可知,圖2中④在②上向右移動;tRNA具有專一性,一種③只能運轉1種氨基酸,B錯誤;
C、圖1為轉錄過程,其堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C,圖2為翻譯過程,其堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、G-C,C正確;
D、根據(jù)密碼子的簡并性等原因,圖1中①發(fā)生突變,則圖2中③攜帶的氨基酸不一定改變,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結合轉錄和翻譯過程圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能準確判斷圖中各過程或物質的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA雙螺旋結構是1953年沃森和克里克構建的,現(xiàn)已知基因E含有堿基共N個,腺嘌吟M個,具有類似如圖的平面結構,下列說法正確的是( 。
A、基因E共有4個游離的磷酸基,氫鍵1.5N+M個
B、如圖a可以代表基因E,基因E的等位基因e可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為
2M
N
C、基因E的雙螺旋結構,脫氧核糖和磷脂交替排列在外側,構成基本骨架
D、基因E和它的等位基因e含有的堿基數(shù)可以不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小鼠的毛色遺傳中,由于某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體.有一個課題組,對這種小鼠做了大量重復實驗,結果如下:
①黃色鼠與黃色鼠交配,后代中黃色鼠的比例為2:1.
②黑色鼠與黑色鼠交配,后代全部為黑色鼠.
③黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1.
設控制毛色的顯性基因為A,隱形基因為a.根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:
(1)黃色鼠的基因型是
 

(2)黑色鼠的基因型是
 

(3)不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因是
 

(4)寫出①、③兩個雜交組合的遺傳圖解.
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通果蠅第3號染色體上的三個基因,按猩紅眼-桃色眼-三角翅脈的順序排列(St-P-DI),而這三個基因在另一種果蠅中的順序是St-DI-P,染色體的這種結構變異方式稱倒位.僅這一倒位的差異便構成了兩個物種之間的差別.據(jù)此,下列說法正確的是(  )
A、由于倒位沒有改變基因的種類,發(fā)生倒位的果蠅性狀不變
B、倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換都屬于基因重組
C、倒位后的染色體與其同源染色體之間完全不能發(fā)生聯(lián)會
D、這兩種果蠅之間必然存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

對胚芽鞘進行如圖所示的①~④實驗,其中旋轉均為勻速旋轉,一段時間后停止旋轉時,實驗①②裝置仍停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是(  )
A、←↑→↑B、→↑←↑
C、→↑→↑D、←↑↑→

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答:

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產生了H2O,則H2O的生成部位是①
 
;水中的18O最可能來自于氨基酸的
 
(基團).
(2)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為④、
 
(用圖中序號回答).細胞器膜
 
 
等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng).
(3)碘進入細胞的運輸方式依次為
 
;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述,不正確的是( 。
A、圖中所示的生理過程包括轉錄和翻譯
B、圖中所示的過程發(fā)生在原核細胞中
C、遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作中介
D、圖中①在該過程中不起作用,因此①不是基因結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物的影響)相關敘述正確的是(  )
A、在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH溶液,可用于測定種子無氧呼吸的強度
B、燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率
C、燒杯中盛放清水,可用于測定一定光照強度下真光合速率
D、在遮光條件下,燒杯中盛放清水,可用于測定種子有氧呼吸的強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于糖分解代謝的敘述,錯誤的是( 。
A、發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖
B、甜菜里的止咳糖漿水解可產生葡萄糖和果糖
C、乳汁中的乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖
D、枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖

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