13.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化
C.細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度
D.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性

分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.

解答 解:A、細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,A正確;
B、細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并不改變,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度,C正確;
D、高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.小麥的抗銹病基因(R)和不抗銹病基因(r)是一對(duì)等位基因.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.基因R和基因r位于一對(duì)同源染色體的不同位置上
B.自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能夠遺傳給后代
C.基因R和基因r發(fā)生分離的時(shí)期是減數(shù)笫二次分裂后期
D.基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一片葉片.然后將整株植物置于陽(yáng)光下4小時(shí),取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液顯色.下列選項(xiàng)中有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示出X、Y均為藍(lán)色
B.W和X兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素
C.X和Y兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水
D.Y和木塞夾著的葉片部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”,這兩種生物之間存在著什么關(guān)系( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)B.寄生C.互利共生D.捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①,結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是( 。
A.圖①所處時(shí)期位于圖②中的BC段中
B.此細(xì)胞產(chǎn)生精子的概率是0
C.圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)
D.圖①時(shí)期核糖體活動(dòng)旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中①所示的過程為轉(zhuǎn)錄,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中.在該過程中,DNA首先在有關(guān)酶的催化作用下,將DNA分子中堿基對(duì)間的氫鍵斷開,該過程稱為解旋.然后在RNA聚合酶的催化作用下,以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成mRNA,mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,共穿過了0層生物膜.
(2)圖中②所示的過程為翻譯,該過程發(fā)生在核糖體(細(xì)胞質(zhì))中.a(chǎn)表示tRNA分子,其共有61種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))、試劑、顏色變化的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中,前后匹配正確的是( 。
A.脂肪   蘇丹Ⅲ染液   紅色
B.葡萄糖   雙縮脲試劑   磚紅色沉淀
C.DNA   甲基綠吡羅紅染色劑    紅色
D.線粒體(活)   健那綠   藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示甲、乙兩種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系,在圖所示的四個(gè)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖中,與其所表示的種間數(shù)量關(guān)系最相符合的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性
C.生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能
D.生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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