下列有關(guān)人體細(xì)胞的描述正確的是( 。
A、胰島細(xì)胞中能產(chǎn)生mRNA的細(xì)胞器是線粒體和核糖體
B、骨髓中造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞編程性死亡
C、衰老的細(xì)胞中各種酶的活性下降
D、含有23個(gè)染色體和23個(gè)核DNA分子的細(xì)胞可能形成卵細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,衰老細(xì)胞的主要特征,卵細(xì)胞的形成過(guò)程
專題:
分析:1、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生.
2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律:
 減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn
解答: 解:A、胰島細(xì)胞中能產(chǎn)生mRNA的細(xì)胞器是線粒體,A錯(cuò)誤;
B、骨髓中造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞分化,B錯(cuò)誤;
C、衰老的細(xì)胞中某些酶的活性下降,而不是各種酶的活性下降,C錯(cuò)誤;
D、人體體細(xì)胞含有46條染色體和46個(gè)核DNA分子,只有減數(shù)分裂形成的配子中才會(huì)含有23個(gè)染色體和23個(gè)核DNA分子,因此含有23個(gè)染色體和23個(gè)核DNA分子的細(xì)胞可能形成卵細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞分化、衰老細(xì)胞的主要特征、細(xì)胞的減數(shù)分裂等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記細(xì)胞分化的概念;識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期 特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

百合的黃花(M)對(duì)白花(m)顯性,闊葉(N)對(duì)窄葉(n)顯性.一株雜合百合(MmNn)與“某植株”雜交,其后代表現(xiàn)型及其比例為3黃闊:1黃窄:3白闊:1白窄.某植株的基因型和表現(xiàn)型分別是( 。
A、Mmnn(黃窄)
B、MmNn(黃闊)
C、mmNN(白闊)
D、mmNn(白闊)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酶的特性,用某種酶進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、作圖1所示的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜使用過(guò)氧化氫酶
B、作圖2所示的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜用淀粉作為底物
C、四組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
D、在PH=2或溫度為20℃的情況下酶活性下降的原因相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列比值肯定不是1:2的是( 。
A、酵母菌無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩爾數(shù)之比
B、家兔體內(nèi)初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)之比
C、卵細(xì)胞與第一極體細(xì)胞中X染色體數(shù)之比
D、光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中,C5化合物與C3化合物的摩爾數(shù)之比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如是植物細(xì)胞有絲分裂的各階段示意圖,但順序不對(duì).下列選項(xiàng)中順序正確的(  )
A、④-①-②-⑤-③-⑥
B、②-③-④-⑥-①-⑤
C、③-④-①-②-⑥-⑤
D、④-②-③-⑥-①-⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家在水深約3200m的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了一種新型的蠕蟲.這種蠕蟲沒(méi)有消化器官,它的附肢像樹(shù)根一樣伸入到鯨的骨髓里.蠕蟲附肢里存在一些特殊的細(xì)菌,這些細(xì)菌能將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲進(jìn)行生命活動(dòng).有關(guān)上述現(xiàn)象的敘述正確的是(  )
A、蠕蟲和細(xì)菌的都是異養(yǎng)型
B、細(xì)菌與蠕蟲的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上屬于寄生
C、鯨骨架→細(xì)菌→蠕蟲構(gòu)成了一條捕食食物鏈
D、蠕蟲和細(xì)菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞形成過(guò)程與精子的形成過(guò)程相比,前者特有的現(xiàn)象是( 。
A、染色體復(fù)制
B、細(xì)胞質(zhì)不均等分裂
C、著絲點(diǎn)分裂
D、同源染色體分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在活細(xì)胞中含量最多
B、能提供能量
C、能緩和溫度
D、是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為色盲患者家系圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)此遺傳病的致病基因在
 
染色體上,屬
 
遺傳.
(2)12號(hào)的色盲基因最終可追溯到
 
號(hào);
(3)寫出下列個(gè)體可能的基因型:1
 
;7
 
;6
 

(4)12號(hào)與10號(hào)婚配屬于
 
結(jié)婚,后代患病的幾率是
 
,其原因是
 

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