A、t2時種群的數(shù)量達到最大 |
B、t2之后開始出現(xiàn)環(huán)境阻力 |
C、t3~t4段出生率約等于死亡率 |
D、t4~t5段種內斗爭最激烈 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、999、1016、1046 |
B、996、4、4 |
C、996、24、54 |
D、996、1、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
康貝爾鴨♀ × 金定鴨♂ | 康貝爾鴨♂× 金定鴨♀ | 第1組的 F1自交 | 第2組的 F1自交 | 第2組的F1♀× 康貝爾鴨♂ | ||
后代所產(chǎn)蛋(顏色及數(shù)目) | 青色(枚) | 26178 | 7628 | 2940 | 2730 | 1754 |
白色(枚) | 109 | 58 | 1050 | 918 | 1648 |
A、根據(jù)第1、2、3、4組可以判斷,青色為顯性性狀 |
B、第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象,比例都接近3:1 |
C、第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)生白色蛋,說明雙親中的金定鴨群混有雜合子 |
D、運用統(tǒng)計學的方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水生生物和陸生生物活細胞中含量最高的化合物都是水 |
B、在冬眠的蛇的細胞中,結合水與自由水的比值會降低 |
C、多年生植物越冬時,細胞中自由水與結合水比值會增大 |
D、抗旱植物體內自由水與結合水的比值比一般植物的要高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個種群中個體的數(shù)量會因環(huán)境條件的變化而發(fā)生變化 |
B、種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的 |
C、種群中個體間的斗爭會由于出生率大于死亡率而加劇 |
D、充裕的食物和生存空間使得種群數(shù)量能一直呈“J”型曲線增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生脫落酸 |
B、進行光合作用 |
C、產(chǎn)生生長素 |
D、儲存較多的有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系 |
B、“S”型曲線表明種群數(shù)量和時間無關 |
C、達到K值時,種群數(shù)量相對穩(wěn)定 |
D、種群增長不受種群密度制約 |
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