鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種.金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋.為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示.
雜交組合第1組第2組第3組第4組第5組
康貝爾鴨♀
×
金定鴨♂
康貝爾鴨♂×
金定鴨♀
第1組的
F1自交
第2組的
F1自交
第2組的F1♀×
康貝爾鴨♂
后代所產(chǎn)蛋(顏色及數(shù)目)青色(枚)261787628294027301754
白色(枚)1095810509181648
下列相關(guān)敘述,不能得出的結(jié)論是( 。
A、根據(jù)第1、2、3、4組可以判斷,青色為顯性性狀
B、第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象,比例都接近3:1
C、第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)生白色蛋,說明雙親中的金定鴨群混有雜合子
D、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合基因的自由組合定律
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:金定鴨與金定鴨相交,所產(chǎn)蛋全部孵化出后,后代有2940只金定鴨,有1050只康貝爾鴨,后代出現(xiàn)性狀分離,比例為3:1,說明金定鴨對(duì)康貝爾鴨顯性,因而對(duì)于所產(chǎn)蛋殼的顏色來說,青色對(duì)白色顯性.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、第1、2組的親本既有青色也有白色,但后代中多數(shù)為青色,可以判斷青色為顯性;第3、4組的后代有接近3:1的性狀分離比,所以也可以判斷青色為顯性,A正確;
B、第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象,比例為2940:1050和2730:918,都接近3:1,B正確;
C、由于第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)生白色蛋,說明雙親中的金定鴨群絕大多數(shù)是純合體,少數(shù)為雜合體,C正確;
D、從性狀分離及比例可以判斷,鴨蛋殼顏色的遺傳符合基因的分離定律而不是基因的自由組合定律,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度、分析圖表、獲取信息和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A、線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體的功能有關(guān),若線粒體DNA受損,對(duì)細(xì)胞吸收K+沒有影響
B、對(duì)離體培養(yǎng)的小腸上皮細(xì)胞進(jìn)行紫外線處理,結(jié)果吸收異亮氨酸的功能消失,最可能的原因是細(xì)胞膜上的載體蛋白失活
C、相對(duì)分子質(zhì)量較小的物質(zhì)或離子都可以通過被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
D、腸腺細(xì)胞分泌腸肽酶時(shí)消耗能量,因此腸肽酶出入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去橘絡(luò),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染.目前使用減少污染的酶解法去除橘絡(luò).下列生長(zhǎng)在特定環(huán)境中的4類微生物,不能大量產(chǎn)生所用酶的是(  )
A、生長(zhǎng)在酸奶中的乳酸菌
B、生長(zhǎng)在麥麩上的黑曲霉
C、生長(zhǎng)在棉籽殼上的平菇
D、生長(zhǎng)在木屑上的木霉

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體同一細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)可以同時(shí)進(jìn)行而互不干擾,決定這一情形的因素是( 。
A、反應(yīng)的溫度不同
B、反應(yīng)所需的酶不同
C、反應(yīng)的速度不同
D、生物膜系統(tǒng)的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)人從室內(nèi)走到寒冷的室外時(shí),大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)興奮
B、人體下丘腦既有對(duì)水平衡調(diào)節(jié)的感受器又有神經(jīng)中樞
C、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射
D、大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)受損,患者表現(xiàn)為不能講話

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體侵染細(xì)菌后形成的子代噬菌體,合成DNA分子的原料來自于(  )
A、親代噬菌體的DNA
B、子代噬菌體的DNA
C、噬菌體的化學(xué)成分
D、細(xì)菌內(nèi)的化學(xué)成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A、為了用高倍鏡觀察低倍鏡視野中左上方的一個(gè)細(xì)胞,在換用高倍鏡前應(yīng)先向右下方移動(dòng)裝片
B、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),應(yīng)以液泡的運(yùn)動(dòng)作為參照物
C、與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,但細(xì)胞變大,數(shù)目減少
D、每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向是一致的,且流動(dòng)速度與溫度等條件無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生活在定量培養(yǎng)液中的酵母菌的種群增長(zhǎng)速率曲線,下列敘述中正確的是( 。
A、t2時(shí)種群的數(shù)量達(dá)到最大
B、t2之后開始出現(xiàn)環(huán)境阻力
C、t3~t4段出生率約等于死亡率
D、t4~t5段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為自然環(huán)境中某生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、b點(diǎn)時(shí)種群有最大自然增長(zhǎng)率
B、食物是影響ed段波動(dòng)的重要內(nèi)源性因素
C、cd段波動(dòng)的直接原因是出生率和死亡率的變動(dòng)
D、該種群發(fā)展過程中,ab段幼體所占比例小于cd段幼體比例

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