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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖一中B的濃度大于C的濃度 |
B、圖二中兩漏斗中A的濃度相等 |
C、圖一B溶液中水分子擴(kuò)散到A的速率小于C中水分子擴(kuò)散到A的速率 |
D、圖二A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、顯微注射法 |
B、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 |
C、基因槍法 |
D、花粉管通道法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、性激素 | B、生長(zhǎng)激素 |
C、促甲狀腺激素 | D、促性腺激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
代號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
性別 | 雌 | 雄 | 雌 | 雄 |
體重 | 78g | 76g | 99g | 101g |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將抗藥菌的某基因引入小鼠細(xì)胞內(nèi) |
B、利用同位素標(biāo)記的單克隆抗體,定位診斷腫瘤、心血管畸形等疾病 |
C、利用免疫毒素清除異體骨髓移植中的供體骨髓T細(xì)胞 |
D、制成“生物導(dǎo)彈”,將藥物定向地帶到癌細(xì)胞所在部位 |
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