A、刺激1引起腓腸肌收縮屬于反射 |
B、刺激2引起腓腸肌收縮過(guò)程中沒(méi)有生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 |
C、沒(méi)有刺激時(shí)圖中靈敏電流計(jì)可測(cè)到神經(jīng)纖維膜的靜息電位 |
D、坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是20米/秒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①是從已免疫鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞 |
B、②中使用膠原蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞形成 |
C、③細(xì)胞不一定具有脾臟細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞的特性 |
D、體外培養(yǎng)時(shí)一般使用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)為作物傳粉 |
B、向田間噴灑殺蟲(chóng)劑殺滅害蟲(chóng) |
C、延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高家禽的產(chǎn)蛋量 |
D、利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲音信號(hào)來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人的性別是由性染色體決定的 |
B、體細(xì)胞中性染色體是成對(duì)存在的 |
C、精子中都含有一條Y染色體 |
D、女兒的性染色體有一條來(lái)自于父親 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、激素發(fā)揮作用后不會(huì)失活 |
B、酶具有高效性,只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
C、抗體具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞 |
D、下丘腦存在體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、對(duì)抗原的處理、傳遞、識(shí)別 |
B、對(duì)抗原的處理、識(shí)別、傳遞 |
C、對(duì)抗原的傳遞、處理、識(shí)別 |
D、對(duì)抗原的識(shí)別、處理、傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲中,捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t2時(shí),對(duì)應(yīng)圖乙中的種群數(shù)量為c | ||
B、圖甲中,若在t2時(shí)種群的個(gè)體數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為
| ||
C、圖乙中,環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在c點(diǎn)之后 | ||
D、圖甲中從t1到t2,該魚(yú)的種群個(gè)體數(shù)量呈現(xiàn)下降趨勢(shì)并且t2時(shí)種群的個(gè)體數(shù)量與t0時(shí)種群的個(gè)體數(shù)量相等 |
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