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6．下列屬于原核生物的是（　�。�
A．藍藻B．老虎C．蘑菇D．霉菌

分析 一些�？忌锏念悇e：
常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
常考的原核生物：藍藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．

解答 解：A、藍藻屬于原核生物，A正確；
B、老虎屬于真核生物，B錯誤；
C、蘑菇是一種真菌，屬于真核生物，C錯誤；
D、霉菌是一種真菌，屬于真核生物，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查原核生物和真核生物細胞的形態(tài)和結構的異同，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•隨州期末）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入質量分數(shù)為8%的鹽酸的目的不包括（ ）

A．改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

B．使染色體中的DNA與蛋白質分離

C．殺死細胞，有利于DNA與染色劑結合

D．水解DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•漢中校級期末）生物多樣性是共同進化的結果．下列事實不屬于共同進化的是（ ）

A．隨著工業(yè)的發(fā)展，導致大量溫室氣體排放，全球氣溫升高

B．隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

C．生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑，是長期相互選擇的結果

D．4億年前形成了原始的陸生植物，隨后出現(xiàn)了適應陸地生活的動物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．甲雜交組合為YYRR×yyrr，乙雜交組合為YYrr×yyRR，下列敘述中不正確的是（　　）
A．甲雜交組合和乙雜交組合的F1的基因型、表現(xiàn)型相同
B．F1自交得到F2的基因型、表現(xiàn)型相同
C．甲雜交組合的F2中，與兩親本表現(xiàn)型相同的占$\frac{10}{16}$
D．乙雜交組合的F2中，與親兩本表現(xiàn)型相同的占$\frac{10}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖一是細胞中幾種化合物含量的扇形圖，圖二是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．代謝正常的活細胞中，圖一中的甲是良好的溶劑
B．若細胞完全脫水，則圖二中含量第二的元素是a
C．活細胞中數(shù)量最多的元素是c
D．圖二中的a、b、c 大多以圖一中的甲、乙、丙等的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．林業(yè)部門對某地區(qū)穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中喬木種類和數(shù)量進行了調查，結合如圖分析，下列說法不正確的是（　�。�
A．調查某種喬木的種群密度常用的方法是樣方法
B．某喬木種群的數(shù)量變化應符合曲線Ⅱ
C．該地區(qū)所有的喬木構成了該生態(tài)系統(tǒng)的群落
D．分析曲線Ⅱ，通過a時的信息不能推出該種群的相應K值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗．甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后再重復多次．下列敘述，不正確的是（　�。�
A．甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B．實驗中每只小桶內2種小球必須相等，Ⅰ、Ⅱ小桶內的小球總數(shù)可以不相等
C．乙同學的實驗可模擬非等位基因自由組合的過程
D．甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．三羥基異黃酮（簡稱GST）是從豆科植物根部分離得到的一種天然產物．它具有顯著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用．經研究發(fā)現(xiàn)：GST可通過影響細胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表達而誘導癌細胞凋亡．科研人員為研究GST對鼻咽癌細胞的影響和作用機制，進行了以下實驗．請完善實驗并分析回答相關問題．
I、實驗步驟：
（1）取5個相同的培養(yǎng)瓶，編號A、B、C、D、E，分別加入等量的培養(yǎng)液．向A瓶接種正常細胞，B、C、D、E瓶接種等量的鼻咽癌細胞．
（2）向C、D、E瓶中分別加入5μmol/L GST、10μmol/L GST、15μmol/L GST溶液．其他培養(yǎng)條件相同且適宜．
（3）培養(yǎng)一段時間后，檢測并統(tǒng)計細胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表達率，結果記錄于表1．
（4）重復上述步驟，檢測、統(tǒng)計，鼻咽癌細胞凋亡率結果記錄于表2．
表1Bcl-2基因表達率Bax基因表達率
正常細胞不表達全部表達
鼻咽癌細胞90%19%
5μmol/L GST干預組75%58%
10μmol/L GST干預組49%67%
15 μmol/L GST干預組22%85%
表2鼻咽癌細胞凋亡率
5μmol/L GST干預組15.72%
10μmol/L GST干預組27.33%
15 μmol/L GST干預組35.48%
II、分析與討論
①表1數(shù)據(jù)說明：從基因水平上看，GST誘導鼻咽癌細胞凋亡與Bcl-2基因和Bax基因的表達有關．當Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時，會誘導鼻咽癌細胞凋亡．
②表2數(shù)據(jù)說明GST可誘導鼻咽癌細胞凋亡，且與（GST）濃度有關．
③培養(yǎng)動物細胞要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織，而培養(yǎng)癌細胞不需要相關酶處理的原因是癌細胞膜上的糖蛋白等物質減少，易游離而從癌組織轉移出去．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，下列判斷正確的是（　�。�
A．該狀態(tài)的細胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象
B．該狀態(tài)下的細胞內不發(fā)生ATP水解
C．①②③可組成一個染色體組，④⑤⑥為一個染色體組
D．若①是X染色體，則④是Y染色體，其余是常染色體

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