A、水果適合儲藏在完全無氧的環(huán)境里 |
B、落葉中的有機(jī)物主要通過土壤中的好氧微生物將其分解,轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物 |
C、在攀登空氣稀薄的高山時,人體細(xì)胞主要通過產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸獲得能量 |
D、池塘中的荷花根部細(xì)胞主要通過無氧呼吸來適應(yīng)缺氧環(huán)境 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)①、②依次是H2O和O2 |
B、圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體 |
C、用18O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性 |
D、圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等 |
B、細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體 |
C、溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O、蛋白質(zhì) |
B、O、H2O |
C、C、蛋白質(zhì) |
D、C、H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長速度快 |
B、出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂 |
C、該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在 |
D、若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非;钴S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素進(jìn)行極性運輸 |
B、單側(cè)光照引起生長素分布不均勻 |
C、生長素能促進(jìn)植物生長 |
D、感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP 雖在人體細(xì)胞中普遍存在,但含量不多 |
B、ATP 在人體細(xì)胞中普遍存在,含量很高 |
C、它含有三個高能磷酸鍵 |
D、當(dāng)它過分減少時,可由 ADP 在不依賴其他物質(zhì)的條件下直接形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ色3min2滴50%鹽酸洗去浮色 |
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2研磨液呈黃綠色,判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 |
C、在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 |
D、觀察葉綠體和線粒體時,使用菠菜葉作實驗材料效果都很明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞最主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁 |
B、只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、真核細(xì)胞不同于原核細(xì)胞的是真核細(xì)胞有核膜 |
D、胰島素的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性 |
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