Question

某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是（　�。�

• A、生長素進(jìn)行極性運(yùn)輸
• B、單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
• C、生長素能促進(jìn)植物生長
• D、感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

Answer 1

考點(diǎn)：生長素的作用以及作用的兩重性,生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：在切去尖端的胚芽鞘上放富含生長素的瓊脂塊，一段時(shí)間后胚芽鞘直立生長了．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：A、生長素的極性運(yùn)輸是指由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，圖中沒有體現(xiàn)，A錯(cuò)誤；
B、感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端，圖中沒有，且胚芽鞘是直立生長，所以沒有體現(xiàn)單側(cè)光照引起生長素分布不均勻，B錯(cuò)誤；
C、由于胚芽鞘直立生長了，說明生長素能促進(jìn)植物生長，C正確；
D、圖中用的是切去尖端的胚芽鞘，所以無法體現(xiàn)感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查生長素的作用、運(yùn)輸及胚芽鞘感受光剌激的部位等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．