某種毒素抑制細(xì)胞的有氧呼吸，該毒素主要作用于（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)B、高爾基體
C、線粒體D、核糖體
考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”；線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所；核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”．
解答： 解：線粒體是有氧呼吸的主要場所，若某種毒素能抑制細(xì)胞的有氧呼吸，則該毒素?fù)p傷了線粒體．
故選：C．
點(diǎn)評：對于各種細(xì)胞器的功能的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞及其組成元素與化合物的問題：
（1）如圖所示兩種生物A和B最明顯的區(qū)別是
 
；兩者均含有
 
和
 
兩種化合物．
（2）下表為某同學(xué)對B中的化合物提取后進(jìn)行檢測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄（注：“+”顯色，“-”不顯色）
溶液 雙縮脲試劑 碘液 斐林試劑 蘇丹Ⅲ
甲 + - - -
乙 - - - +
丙 - + - -
甲、丙混合 + + + -
由此可推測
 

A．甲溶液含有脂肪    B．乙溶液被染成紅色  C．丙溶液不含淀粉  D．混合溶液含有淀粉酶
（3）生物B要完成生命活動(dòng)必須依靠相應(yīng)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)，如ATP、核酸、蛋白質(zhì)等．這三者共有的化學(xué)元素是
 
；其中蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，其水解的最終產(chǎn)物是
 
；蛋白質(zhì)與核酸關(guān)系密切，其在核酸代謝中可起到
 
作用．
（4）用氨基酸自動(dòng)分析儀測定生物B中兩種肽類化合物（①②）的氨基酸數(shù)目如下：①10個(gè)，②13個(gè)；假若構(gòu)成這兩類化合物的每一種氨基酸的平均分子量為m，則②的分子量比①的分子量多
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于溶酶體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、是細(xì)胞的消化車間，內(nèi)部含有多種水解酶
B、能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
C、被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外
D、能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法，正確的是（　�。�
A、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B、用吡羅紅染色劑處理細(xì)胞，可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布
C、用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見染成紅色的顆粒
D、判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵，可選擇雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，如果該流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的水解產(chǎn)物主要有（　　）
A、堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸
B、堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
C、堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D、堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞裝片的制作與觀察過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、B過程的主要目的是洗去解離液，避免對染色的影響
B、C過程使用的1%龍膽紫是一種堿性染料
C、制作完裝片后需輕輕按壓蓋玻片，使細(xì)胞分散開來
D、在顯微鏡下可以看到多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的重要過程是（　�。�
A、遺傳和變異
B、無絲分裂和有絲分裂
C、減數(shù)分裂和有絲分裂
D、減數(shù)分裂和受精作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個(gè)重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中，形成重組疫苗．該疫苗具有復(fù)制能力，可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力．在該疫苗研制過程中（　�。�
A、運(yùn)用了RNA病毒容易突變的特點(diǎn)
B、運(yùn)用基因工程手段，使用質(zhì)粒作運(yùn)載體
C、通常需要利用動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D、體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是組成生物體的大量元素（　　）
A、CB、NC、MgD、Cu

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同步練習(xí)冊答案