18．如圖表示吞噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過(guò)程，結(jié)構(gòu)①②為兩種細(xì)胞器．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞的吞噬過(guò)程需要消耗能量
B．結(jié)構(gòu)①與細(xì)胞的分泌有關(guān)
C．該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D．剛形成的吞噬體具有1層磷脂分子

分析 據(jù)圖示可知，該圖表示吞噬細(xì)胞吞噬、清除衰老紅細(xì)胞的過(guò)程．其中結(jié)構(gòu)①為高爾基體，與蛋白質(zhì)的加工、包裝有關(guān)；結(jié)構(gòu)②為溶酶體，由高爾基體產(chǎn)生，其中含有多種水解酶．

解答 解：A、吞噬細(xì)胞的吞噬過(guò)程屬于胞吞，需要消耗能量，A正確；
B、結(jié)構(gòu)①為高爾基體，與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，B正確；
C、吞噬細(xì)胞的吞噬過(guò)程屬于胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，C正確；
D、剛形成的吞噬體具有1層生物膜，2層磷脂分子，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解、應(yīng)用和識(shí)圖能力，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確理解是（　�。�
①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異  ②隔離是新物種形成的必要條件  ③變異是為進(jìn)化提供原材料
④變異是定向的  ⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向．
A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．回答下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的原理、技術(shù)和運(yùn)用方面的有關(guān)問(wèn)題：
（1）細(xì)胞的全能性是植物細(xì)胞的原理．通常，生物體的每個(gè)細(xì)胞都具有全能性，因?yàn)樗拿總�(gè)細(xì)胞都具有這種生物的全部遺傳信息．在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞并不表現(xiàn)出全能性，這是因?yàn)榛蛟谔囟ǖ臅r(shí)間和空間選擇性條件下，選擇性地表達(dá)出各種蛋白質(zhì)，從而構(gòu)成生物體的不同組織和器官．
（2）胡蘿卜的組織培養(yǎng)中，最好取胡蘿卜根有形成層 的部位，在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下，可以脫分化形成愈傷組織，將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，就可以長(zhǎng)出試管苗．
（3）在“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程中，運(yùn)用的工程技術(shù)有植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)；這項(xiàng)研究其最大的突破是克服了不同種生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．
（4）目前植物細(xì)胞工程得到了廣泛的應(yīng)用，在植物繁殖的新途徑方面有微型繁殖作物脫毒人工種子；在作物新品種的培育方面有單倍體育種突變體的利用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案以探究溫度對(duì)酶活性的影響
步驟A試管B試管C試管
①注入適宜濃度的淀粉溶液2mL2mL2mL
②注入唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL
③在一定溫度下保溫5分鐘0℃37℃100℃
④注入菲林試劑檢測(cè)？？？
對(duì)該實(shí)驗(yàn)的評(píng)述正確的是（　　）
A．反應(yīng)物及酶的選擇合理，還可選擇過(guò)氧化氫溶液及肝臟研磨液
B．實(shí)驗(yàn)中3種溫度的選擇合理，因?yàn)樵O(shè)置了低溫、高溫和適宜溫度
C．實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)合理，可用恒溫水浴鍋保溫等方法控制溫度
D．步驟④中檢測(cè)試劑的選擇合理，因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行會(huì)產(chǎn)生還原糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．2011年3月11日日本發(fā)生里氏9級(jí)地震，福島第一核電站隨后發(fā)生爆炸造成的核輻射污染引起廣泛的關(guān)注．大劑量的核輻射對(duì)生物體有損害作用，但輻射在生物學(xué)中也有廣泛的應(yīng)用．
（1）核電站釋放的放射性物質(zhì)主要包括了131I，131I被人體攝入后，以主動(dòng)運(yùn)輸（填跨膜運(yùn)輸方式）進(jìn)入甲狀腺腺泡細(xì)胞中，它可參與甲狀腺激素的合成．人在可能受到131I輻射暴露危險(xiǎn)時(shí)，可提前服用碘片來(lái)防輻射，阻斷或減少甲狀腺對(duì)131I的吸收．
（2）131I可能會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腺泡細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致甲狀腺癌．體細(xì)胞一般能分裂50～60次，而癌細(xì)胞卻能夠無(wú)限增殖．如果突變發(fā)生在生殖細(xì)胞，突變性狀可能（選填可能或不可能）遺傳給后代．
（3）科學(xué)家用X射線和γ射線照射玉米和大麥的種子以提高變異頻率，可獲取更多的變異類型，更快選擇人類所需要的新品種．
（4）在食品生產(chǎn)中，可用一定量射線照射食品來(lái)消滅細(xì)菌．其原理是射線直接破壞微生物的核酸、蛋白質(zhì)等與生命最密切相關(guān)的物質(zhì)，使微生物死亡．輻射處理后，射線不會(huì)（選填不會(huì)或會(huì)）殘留在食物中．
（5）放射治療是治療惡性腫瘤的重要手段，原因是放射線能殺死癌細(xì)胞．
（6）生物學(xué)研究中常利用放射性探測(cè)技術(shù)來(lái)追蹤物質(zhì)在細(xì)胞或組織中的分布．下列實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了同位素標(biāo)記法的是BD
A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
B．證實(shí)DNA以半保留的方式復(fù)制
C．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
D．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增加
B．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
C．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮
D．細(xì)胞膜內(nèi)外Na+、K+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，可使用酒精來(lái)改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．施萊登、施旺在細(xì)胞學(xué)說(shuō)中指出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C．羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，大膽提出生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某植物莖的高度受兩對(duì)基因的控制，若基因型為AABB的植株高12cm，基因型為aabb的植株高4cm，每一顯性基因使植株增高2cm，今有AaBb×AaBb，其后代高10cm的植株約占（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上．圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為kJ/（m2•y）]，圖2表示恢復(fù)過(guò)程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響，請(qǐng)回答：

（1）如圖1中，A表示細(xì)胞呼吸（或呼吸作用），其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數(shù)）．
（2）若圖2所示種群為田鼠種群，在C點(diǎn)時(shí)，種群的年齡組成為增長(zhǎng)型．對(duì)田鼠的種群密度調(diào)查宜采用標(biāo)志重捕法，若調(diào)查過(guò)程中標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果會(huì)偏高（偏高、偏低或不變）．
（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和有機(jī)物輸入的能量
（4）由圖1可以看出該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減
（5）其中一種植食性魚類色彩絢麗，形狀怪異，在觀賞魚市場(chǎng)非常名貴，這體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值．

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