下丘腦是動物生命活動的樞紐.圖1為動物生命活動調(diào)節(jié)部分過程示意圖,其中物質(zhì)甲、乙、丙分別代表不同的激素;圖2表示刺激圖1的A點后,興奮傳導(dǎo)的膜電位變化.請分析回答下列問題:

(1)根據(jù)圖1分析,既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素的器官是
 

(2)如果飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸,細胞外液的滲透壓將
 
,這一變化刺激下丘腦的
 
(填寫感受器名稱)產(chǎn)生興奮,并分泌物質(zhì)丙(激素丙是
 
),再由垂體釋放,作用于腎小管和集合管使其對水的通透性
 

(3)受到寒冷刺激時,下丘腦分泌的物質(zhì)甲是
 
,它促進垂體細胞釋放物質(zhì)乙,進一步促進腺體分泌甲狀腺激素.甲狀腺激素含量增多對垂體和下丘腦的活動起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機制屬于
 
調(diào)節(jié).
(4)若某藥物能阻斷下丘腦神經(jīng)細胞間的傳遞,但對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都無影響,則導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)的原因最可能是該藥物影響了
 
的過程.由此可見,細胞膜具有
 
的功能.
(5)在圖1中的A處給予適宜的刺激后,在圖2中的B時膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
,產(chǎn)生該電位變化的原因是
 
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:圖1:下丘腦神經(jīng)細胞分泌物質(zhì)通過體液運輸作用垂體細胞,垂體分泌物質(zhì)通過體液運輸作用于相關(guān)腺體細胞,腺體分泌的物質(zhì)通過反饋作用于下丘腦和垂體.
圖2:一開始膜電位為負值,即靜息電位是負值,B是膜電位為正值,既形成動作電位,動作電位形成的原因是鈉離子內(nèi)流.
解答: 解:(1)既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素的器官是下丘腦.
(2)人體缺水時,細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,由下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水.
(3)寒冷刺激時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多.甲狀腺激素含量增多對垂體和下丘腦的活動起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機制是負反饋調(diào)節(jié).
(4)由題意可知,藥物不影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放但不能傳遞信息,所以藥物可能影響神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合,說明細胞膜具有細胞間信息交流的功能.
(5)由圖可知,B時是動作電位,表現(xiàn)為外負內(nèi)正.變化原因是細胞膜外鈉離子內(nèi)液,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè).
故答案為:
(1)下丘腦
(2)升高    滲透壓感受器   抗利尿激素    增強(或升高)
(3)促甲狀腺激素釋放激素   (負)反饋
(4)神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合    進行細胞間信息交流
(5)外負內(nèi)正   細胞膜外鈉離子內(nèi)液,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)
點評:本題考查生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)知識,綜合考查了水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、細胞間的信息交流和興奮的傳導(dǎo)等知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μcm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì).易通過肺部進人血液對人體造成危害.下列有關(guān)推測合理的是( 。
A、顆粒物進入人體的肺泡中時就進入了內(nèi)環(huán)境
B、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽,其中樞不在大腦皮層
C、顆粒物中的酸性物質(zhì)進入人體血液一定會導(dǎo)致血漿呈酸性
D、PM2.5可能成為過敏原,初次感染者即發(fā)生過敏反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

物質(zhì)丙在人體內(nèi)的合成途徑如圖一所示,缺乏基因A或基因B的人都因無法生成物質(zhì)丙而患某種遺傳;研究發(fā)現(xiàn)基因A位于13號染色體上,基因B可能位于8號染色體或者X染色體上;圖二為家系①和家系②聯(lián)姻的遺傳圖譜,Ⅱ-4和Ⅲ-1均因無法合成物質(zhì)丙而患。畵(jù)圖完成下列問題:

(1)圖一表明基因和性狀的關(guān)系是
 
;若基因B位于15號染色體上,則若干個雙雜合子婚配的家庭,所生子女中正常和患者的比例是
 

(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)家系①中不存在致病基因,則基因B位于
 
染色體上,Ⅲ-1的基因型為
 
,Ⅰ-4的基因型為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)盼維持主要依賴神經(jīng)-體液-免疫謂節(jié)機制.如圖表示人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中細胞間信號傳遞的三種方式.其中A~F為細胞.請回答下列問題:

(1)上圖中特定細胞分泌的信息物質(zhì)包括
 
、抗體和淋巴因子等,經(jīng)體液運輸?shù)竭_靶細胞.B、D、F細胞能分別接受不同信息,是因為它們具有不同的
 

(2)當人受到寒冷刺激時,下丘腦細胞分泌
 
激素,通過圖中
 
方式傳遞到垂體細胞進而影響甲狀腺激素的分泌.
(3)刺激C細胞,受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是
 

(4)當結(jié)核桿菌侵入人體后,特異性免疫過程中的信號傳遞以圖中
 
方式進行.丙圖中,若F是腫瘤細胞,則E是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)在維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中有重要作用,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有細胞的
 
功能.
(2)X是
 
細胞,物質(zhì)乙的化學(xué)成分是
 
.物質(zhì)丙對物質(zhì)甲和物質(zhì)乙的合成及分泌具有
 
作用.物質(zhì)甲、乙、丙三者間的相互作用體現(xiàn)了動物激素分泌的調(diào)節(jié)具有
 
調(diào)節(jié)和
 
調(diào)節(jié)的特征,通過以上調(diào)節(jié)以維持體內(nèi)的
 
相對穩(wěn)定.
(3)當血漿滲透壓過高時,下丘腦產(chǎn)生的
 
,通過促進腎小管集合管上皮細胞對水的重吸收,使尿量
 
,圖中
 
(有/無)細胞可代表腎小管集合管上皮細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

高速公路的迅速發(fā)展對生態(tài)環(huán)境的破壞越來越突出,生態(tài)的重建與恢復(fù)也日益迫切.請回答下列問題.
(1)圖1和圖2分別表示某地兩種動物種群數(shù)量在修建高速公路(A點)前后的變化情況.
①圖1表示某種爬行動物數(shù)量的變化,這是由于環(huán)境改變引起
 
變大,造成種群數(shù)量明顯下降.高速公路還導(dǎo)致爬行動物種群生活區(qū)域被分割,阻止
 
,可能引起該物種的
 
發(fā)生新的改變導(dǎo)致物種向不同方向進化.
②圖2表示某種蛾類數(shù)量的變化,交通日夜繁忙的情況下沒有減少反而有所增加,這是生態(tài)系統(tǒng)
 
的影響.
(2)對某段高速公路人工鋪植草皮護坡進行了7年的跟蹤研究,植物種類變化情況如下:
時間(年)    0     2     5 7
植物(種)    1     8     16 30
①請描述物種豐富度與時間的關(guān)系情況:
 
;
各種植物的種群密度變化情況是:
 

②在溫暖濕潤、植物種類豐富的華南地區(qū),上述群落的演替過程是由草本植物階段向灌木階段、再向
 
演替;人工生態(tài)重建能使護坡地群落較快地接近周邊原生群落的結(jié)構(gòu),這說明人類活動可以
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩級,下列敘述正確的是( 。
A、在靜息電位時,Na+大量內(nèi)流以維持膜內(nèi)外電位差
B、刺激c處,電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C、從b處切斷神經(jīng)纖維,刺激a處,效應(yīng)器不能發(fā)生反應(yīng)
D、當興奮從細胞B傳到細胞C時,電信號轉(zhuǎn)變了化學(xué)信號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某雄性哺乳動物精巢內(nèi)細胞分裂過程中每條染色體中DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、AB時期由于DNA的復(fù)制,染色體數(shù)目加倍
B、導(dǎo)致CD段產(chǎn)生的原因是著絲點分裂,此時期細胞的每一極均含同源染色體
C、CD時期可發(fā)生非等位基因的自由組合
D、DE段的細胞中不一定含有Y染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

Na+-K+泵是一種常見的ATP-驅(qū)動泵,是在動物細胞膜上的重要載體,也是能催化ATP水解的酶.這種泵每消耗1分子的ATP,就逆逆濃度梯度將3分子的Na+泵排出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi).由此可知( 。
A、Na+-K+泵是通過水解ATP將(CH2O)中的化學(xué)能轉(zhuǎn)移到ATP中
B、K+通過Na+-K+泵的跨膜運輸方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
C、Na+從細胞外運進細胞內(nèi)時只需Na+-K+泵的協(xié)助不需要消耗ATP
D、若損壞神經(jīng)細胞膜上的Na+-K+泵,將會影響神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案