科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞通過表面的糖蛋白接收來自其他細胞的信號 |
B、以親代DNA為模板合成相同的兩個子代DNA |
C、基因的選擇性表達使細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
D、細胞衰老過程中染色質(zhì)固縮、細胞核體積增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖①處生長素濃度可用乙圖e點表示,此處生長受到抑制 |
B、如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長素濃度會低于10-6mol?L-1 |
C、如將該植物向右側水平放置,根將向下生長,表現(xiàn)出生長素作用的兩重性 |
D、給予該植物左側光照,③、④側生長素濃度可分別用乙圖c、d點表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、煙草、細菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA |
B、功能越復雜的細胞膜,其上面蛋白質(zhì)的種類越多 |
C、抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細胞吸收水分 |
D、在一個細胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時,細胞一定處于分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的單倍體生物的體細胞內(nèi)存在同源染色體 |
B、21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組 |
C、人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因 |
D、蜜蜂的蜂王是二倍體.由其卵細胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
7 |
9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
色素 | 丁
| ||||||||
酶 | |||||||||
控制酶合成的基因 | A | B | D | ||||||
相應的等位基因 | a | b | d | ||||||
基因所在的染色體 | 9號 | 10號 | 10號 |
(G+T) |
(A+C) |
2 |
3 |
(G+T) |
(A+C) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
乙烯利濃度(mg/L) | 果實縱徑(cm) | 果實橫徑(cm) |
200 | 15.53 | 13.65 |
300 | 13.99 | 13.61 |
400 | 12.29 | 13.60 |
500 | 11.86 | 13.62 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖甲可知,250 mmol/L NaCl溶液不影響人紅細胞的代謝 |
B、圖乙中植物細胞體積的變化是先增大后減小 |
C、圖乙中細胞在b點時開始吸水 |
D、圖甲中紅細胞長時間處在300mmol/L NaCl溶液可能會死亡 |
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