【題目】下列實(shí)例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是（ ）

A.針刺指尖引起縮手反射

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層語(yǔ)言S區(qū)損傷，導(dǎo)致病人不能講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制

【答案】D

【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)：

（1）各級(jí)中樞的分布與功能：

①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).其上由語(yǔ)言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。

②小腦：有維持身體平衡的中樞。

③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。

④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。

⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。

（2）各級(jí)中樞的聯(lián)系：神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控.一般來(lái)說(shuō)，位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。

A、針刺指尖引起縮手反射，這屬于非條件反射，中樞在脊髓，此時(shí)并沒有收到高級(jí)中樞的控制，A錯(cuò)誤；

B、短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶，這不能說(shuō)明高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用，B錯(cuò)誤；

C、大腦皮層語(yǔ)言S區(qū)損傷，導(dǎo)致病人不能講話，這是大腦的高級(jí)功能，與低級(jí)中樞無(wú)關(guān)，因此不能說(shuō)明高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用，C錯(cuò)誤；

D、排尿反射的中樞在脊髓，而位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，因此意識(shí)喪失的病人大小便失禁，意識(shí)恢復(fù)后可控制，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“骨架或支架”的敘述正確的是（ ）

A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸無(wú)關(guān)

B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，其他生物膜無(wú)此基本支架

C.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

D.有機(jī)物以單體為骨架，每一個(gè)單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】群落交錯(cuò)區(qū)是指兩個(gè)或多個(gè)群落之間的過(guò)渡區(qū)域。在不同群落的交錯(cuò)區(qū)內(nèi)，單位面積內(nèi)的植物物種種類比相鄰群落有所增加，動(dòng)物的種類也隨之增加，生態(tài)學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為“邊緣效應(yīng)”。回答下列問(wèn)題：

（1）群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的__________集合。若要研究群落交錯(cuò)區(qū)的特殊性，往往需要研究__________、__________等群落水平上的問(wèn)題。

（2）分析該區(qū)域動(dòng)物種類增加的主要原因是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫性不孕（存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等）是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學(xué)研究表明，人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來(lái)的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng)，這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”，這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.“免疫赦免”現(xiàn)象說(shuō)明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷

B.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育

C.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”

D.免疫性不孕說(shuō)明了某些抗體可能存在于外分泌物中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述，正確的是（ ）

A.與白天相比，夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低

B.與安靜狀態(tài)相比，運(yùn)動(dòng)時(shí)人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高

C.與氣孔開放時(shí)相比，氣孔關(guān)閉時(shí)小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低

D.與有氧狀態(tài)相比，缺氧時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題。

（1）雄鼠精細(xì)胞經(jīng)過(guò)變形，_________發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的__________能溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)，協(xié)助精子穿過(guò)卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。

（2）雌鼠排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于___________卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂___________期時(shí)，才具備受精能力。

（3）進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí)，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是________________。然后從雌鼠的_____________中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，目的是____________。再在37℃、5%CO2條件下，精卵共同作用4h，沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部開始出現(xiàn)裂隙，這是胚胎_______________期開始的標(biāo)志。

（4）如果體外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用細(xì)胞松弛素B（能抑制紡錘體的形成）處理，處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種育種方法叫______育種,在動(dòng)物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________。

（5）如果將小鼠甲的體細(xì)胞核移入小鼠乙的去核卵細(xì)胞中，由重組細(xì)胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來(lái)源于___________________________________。

（6）如果將外源基因?qū)胄∈笫芫眩瑒t外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能的原因___________________________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

（1）體液中流感病毒刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞，該細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體，與病毒結(jié)合。侵入人體細(xì)胞的流感病毒則主要依靠______免疫清除。

（2）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，能作為_______引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率常高，可導(dǎo)致已免疫個(gè)體在新流感期再次患上流感，其原因是_______。

（3）流感患者本人宜采用的應(yīng)對(duì)措施為___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)的有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生基因突變

B.在次級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)可能含有2個(gè)染色體組

C.在分裂過(guò)程中可實(shí)現(xiàn)非等位基因的自由組合

D.分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都參與受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組制作的生態(tài)瓶穩(wěn)定性較差，很快出現(xiàn)魚類全部死亡現(xiàn)象。分析產(chǎn)生該現(xiàn)象原因，可能與夏季陽(yáng)光直射有關(guān)，也可能與生態(tài)瓶含氧量不足有關(guān)，也有可能與各成分之間的關(guān)系不合理有關(guān)。上述思維過(guò)程在生物科學(xué)探究中屬于（ ）

A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.分析數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論

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