【題目】下圖表示細胞呼吸作用的過程，其中①～③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述不正確的是(　 　)

A. 在②和③中所含酶的種類不同 B. 在②和③中產(chǎn)生ATP的量有差異

C. ①和②都是線粒體的組成部分 D. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示表示細胞呼吸作用的過程，其中①表示細胞呼吸第一階段的場所，即細胞質(zhì)基質(zhì)；②表示細胞有氧呼吸第二階段的場所，即線粒體基質(zhì)；③表示有氧呼吸第三階段的場所，即線粒體內(nèi)膜，甲表示丙酮酸；乙表示[H]，據(jù)此答題。

②中酶催化的是細胞呼吸的第二階段，而③中酶催化的是細胞呼吸的第三階段，兩者所含酶的種類不同，A正確；②表示細胞有氧呼吸第二階段的場所，即線粒體基質(zhì)；③表示有氧呼吸第三階段的場所，第三階段產(chǎn)生的能量多，B正確；①是細胞質(zhì)基質(zhì)，②表示線粒體基質(zhì)，故不都是線粒體的組成部分，C錯誤；由以上分析可知，甲、乙分別代表丙酮酸、還原氫（[H]），D正確；故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是 (　　)

A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

C. DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別不同群落的重要特征是（ ）

A. 群落的物種組成 B. 群落的邊界

C. 群落的大小 D. 群落的地理位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的C點

B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中a是最適合貯藏該植物的

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種生物個體中，如果隱性個體的成體沒有繁殖能力，一個雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個體，在F1個體只能自交的情況下，F2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的（ ）

A. 2/3 B. 1/9 C. 8/9 D. 5/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞全能性的敘述，正確的是（ ）

A. 草莓、馬鈴薯等脫毒苗的培育成功表明了植物細胞具有全能性

B. 克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性

C. 用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細胞不具有全能性

D. 愈傷組織的形成說明高度分化的植物細胞具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】排列在DNA分子外側(cè)，組成分子基本“骨架”的成分是

A. 脫氧核糖和堿基 B. 脫氧核糖和磷酸

C. 堿基和磷酸 D. 全是脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在雙鏈DNA分子中，與胞嘧啶（C） 配對的堿基是（ ）

A. 腺嘌呤（A）B. 胸腺嘧啶（T）C. 尿嘧啶（U）D. 鳥嘌呤（G）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮，會引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，則不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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