下列是有關(guān)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（　�。�
A、光合作用中二氧化碳的固定
B、病毒核酸的形成
C、轉(zhuǎn)錄
D、肽鍵形成
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：葉綠體：分布在綠色植物細(xì)胞中，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；
核糖體：普遍分布在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所；
轉(zhuǎn)錄：主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外是細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程．
解答： 解：A、真核生物光合作用中二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體中，而原核生物光合作用中二氧化碳的固定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，A錯(cuò)誤；
B、病毒核酸在宿主細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中合成，B錯(cuò)誤；
C、轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，C錯(cuò)誤；
D、肽鍵在核糖體上形成，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分布和功能，識(shí)記蛋白質(zhì)的合成過(guò)程及場(chǎng)所，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為兩種高等動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖象，下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A、非等位基因自由組合可發(fā)生在曲線圖的d過(guò)程和圖③中
B、細(xì)胞①可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的a時(shí)期
C、細(xì)胞②可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的c時(shí)期
D、細(xì)胞④可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的e過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一對(duì)雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，從理論上推算，至少需要卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞的數(shù)量分別是（　�。�
A、280 和 1 000
B、1 000 和 250
C、1 000 和 4 000
D、4 000 和 2 000

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解
B、水稻在開花時(shí)節(jié)，葉片中色素量是（甲+乙）＜（丙+�。�
C、四種光合色素主要吸收紅橙光
D、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是人體細(xì)胞分裂時(shí)，A、B、C、D四個(gè)不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在（　�。�
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是：DNA分子是由2條鏈組成的，這兩條鏈按
 
方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)．DNA分子中的
 
交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)．兩條鏈上的堿基通過(guò)
 
連接成堿基對(duì)．DNA的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的
 
之中．
（2）DNA的復(fù)制發(fā)生在
 
時(shí)期．DNA分子復(fù)制需要
 
、原料、能量、酶等條件．將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是
 
．
（3）DNA分子復(fù)制的準(zhǔn)確性非常高，原因是：DNA分子的
 
能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板，通過(guò)
 
保證了復(fù)制能夠正確的進(jìn)行．
（4）圖示說(shuō)明DNA的復(fù)制具有
 
特點(diǎn)．
（5）基因與DNA的關(guān)系是
 
．真核生物遺傳信息的傳遞方向是
 
（利用中心法則形式回答）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，其基本組成單位是氨基酸
C、遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是核酸，細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，其基本組成單位是甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從如圖可獲取的信息不正確的是（　�。�
A、甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，不消耗能量也不需載體協(xié)助，所以此圖是指物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過(guò)程
B、可以預(yù)測(cè)，甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低，自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來(lái)越快
C、甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)溶質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方向
D、乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正相關(guān)關(guān)系，說(shuō)明自由擴(kuò)散過(guò)程受物質(zhì)濃度的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高等植物細(xì)胞內(nèi)不存在的細(xì)胞器是（　�。�
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、線粒體D、中心體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案