如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑.請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)由圖分析,構(gòu)成下丘腦的細(xì)胞具有典型神經(jīng)細(xì)胞的功能和
 
功能,將
 
調(diào)節(jié)和
 
調(diào)節(jié)聯(lián)系起來(lái).
(2)若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí),④⑥含量的變化情況分別是
 
 

(3)吃的食物過(guò)咸,刺激
 
感受器,通過(guò)下丘腦和垂體的相關(guān)活動(dòng),使
 
中的
 
激素增加,最終導(dǎo)致尿量減少,利于細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平.
(4)如圖中內(nèi)分泌腺為胰島,則其分泌的激素⑥
 
必須與細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降.如果人體組織細(xì)胞膜缺乏上述物質(zhì),則可能導(dǎo)致細(xì)胞
 
攝取血糖,繼而血糖水平過(guò)高.
(5)機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過(guò)程都具有
 
調(diào)節(jié)機(jī)制,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài).
(6)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞間有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放
 
與淋巴細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,從而控制著機(jī)體的免疫.而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時(shí),也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴(lài)
 
調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí).
寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng).下丘腦合成并分泌抗利尿激素,抗利尿激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.反射弧中至少包括傳入和傳出神經(jīng)元,一個(gè)神經(jīng)元中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的,而兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的.下丘腦是水鹽、體溫、血糖調(diào)節(jié)中樞.
解答: 解:(1)構(gòu)成下丘腦的細(xì)胞具有典型神經(jīng)細(xì)胞的功能和分泌激素的功能,將神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系起來(lái).
(2)碘是合成甲狀腺激素必需的,如果缺碘,甲狀腺激素合成減少.當(dāng)甲狀腺激素過(guò)少時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),因此垂體分泌的促甲狀腺激素分泌增加.
(3)吃的食物過(guò)咸,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素到內(nèi)環(huán)境中,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,最終導(dǎo)致尿量減少,利于細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平.
(4)胰島素是唯一降低血糖的激素,胰島素與細(xì)胞膜上胰島素受體(糖蛋白)結(jié)合,從而促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,并在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解.如果人體組織細(xì)胞膜缺乏上述物質(zhì),胰島素不能發(fā)揮作用,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩(停止)攝取血糖,繼而血糖水平過(guò)高.
(5)機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過(guò)程都具有反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài).
(6)神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與淋巴細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,從而控制著機(jī)體的免疫.機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴(lài)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
故答案為:
(1)分泌激素             神經(jīng)                       體液
(2)增加                減少
(3)下丘腦滲透壓        內(nèi)環(huán)境(血液)               抗利尿
(4)胰島素              胰島素受體(糖蛋白)         減緩(停止)
(5)反饋
(6)神經(jīng)遞質(zhì)             受體                      神經(jīng)-體液-免疫
點(diǎn)評(píng):本題以圖形為載體,考查了下丘腦的功能和甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等知識(shí),考查了學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況,分析和解決問(wèn)題的能力.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.大腦皮層是溫度感覺(jué)、渴覺(jué)等的中樞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表為學(xué)生探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn),如要探究pH對(duì)酶活性的影響,應(yīng)選擇哪些試管( 。
試管 步驟1 步驟2 步驟3
1 1mL 清水 35℃~38℃水浴 1mL 10%雞蛋清溶液
2 1mL 胰蛋白酶 35℃~38℃水浴;pH=5 1mL 10%雞蛋清溶液
3 1mL 胰蛋白酶 35℃~38℃水浴;pH=9 1mL 10%雞蛋清溶液
4 1mL 胰蛋白酶 4℃水;pH=9 1mL 10%雞蛋清溶液
5 1mL 胰蛋白酶 35℃~38℃水;pH=9 5mm×5mm毛邊紙
6 1mL 纖維素酶 35℃~38℃水;pH=5 5mm×5mm毛邊紙
7 1mL 胰蛋白酶 35℃~38℃水;pH=7 1mL 10%雞蛋清溶液
A、1、4和5
B、2、3和7
C、5、6和7
D、1、2和5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2009年“世界無(wú)煙日”,世界衛(wèi)生組織提出的主題是“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”.因?yàn)闊煵葜泻性S多致癌物質(zhì)如尼古丁,它能誘導(dǎo)細(xì)胞發(fā)生癌變,下列細(xì)胞特點(diǎn)最可能受尼古丁影響的是(  )
A、細(xì)胞水分減少
B、細(xì)胞內(nèi)酶活性降低
C、細(xì)胞易分散、轉(zhuǎn)移
D、膜通透性改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系.如圖2表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)圖2縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為
 
 
千勒克司下的測(cè)定值;
(2)若該植物的呼吸商(呼吸商=
呼吸放出的CO2量
呼吸消耗的O2量
)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為
 
毫升;
(3)若該植物的呼吸商為0.8,在25℃.4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2
 
毫升;
(4)在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的
 
倍,這主要是因?yàn)?div id="wqjgnfr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,如圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).

(1)α鏈堿基組成為
 
,β鏈堿基組成為
 

(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳.
(3)Ⅱ8基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病女孩的概率為
 
.要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為
 

(4)Ⅱ8與正常女性結(jié)婚,該女性父母都正常,但有一個(gè)同時(shí)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥和色盲的弟弟.那么此對(duì)夫婦生育正常孩子的概率是
 
;生育只患一種病孩子的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1為兩種病毒(核酸不同)的物質(zhì)組成,如圖2為某一卵原細(xì)胞及其細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體中的兩個(gè)DNA分子,其放射性標(biāo)記如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1a中A、B共有的是
 
,e和f體內(nèi)的④總共有
 
種.
(2)圖1中基因與d的關(guān)系可概括為
 
,其核心過(guò)程包括
 
,主要場(chǎng)所分別為
 

(3)赫爾希和蔡斯用實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)用了圖1中哪種病毒?
 
,其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是
 
,為實(shí)現(xiàn)該設(shè)計(jì)思路,他們分別標(biāo)記了圖一A、B中的
 
部位.(用圖中數(shù)字表示)
(4)若將圖2細(xì)胞放在含有32P的培養(yǎng)液中,讓其只進(jìn)行減數(shù)分裂.假設(shè)該細(xì)胞內(nèi)只有這兩個(gè)DNA,且均含有m個(gè)堿基,其中細(xì)胞內(nèi)堿基T共占15%,則:
①該細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過(guò)程中共需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為
 

②依照?qǐng)D2請(qǐng)?jiān)趫D3方框中畫(huà)出該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞及其DNA放射性標(biāo)記情況.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混合在一起.請(qǐng)你完成分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)主要步驟:
①制備兩種培養(yǎng)基:一種是
 
培養(yǎng)基,另一種
 
的培養(yǎng)基.分別分成兩份,依次標(biāo)上A,A′的B,B′,備用.
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種
 

③接種后,放在恒溫箱中培養(yǎng)3~4天.
④分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種,接種到A′、B′培養(yǎng)基中.
⑤接種后,把A′、B′培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)3~4天.
(2)回答問(wèn)題:
在步驟①中,為保證無(wú)雜菌污染,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主人措施有
 
、
 
 

第④⑤兩個(gè)步驟的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某線(xiàn)性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。   
A酶切割產(chǎn)物(bp)b酶再次切割產(chǎn)物(bp)
2100:1400:1000:5001900:200:800:600:1000:500
A、在該DNA分子中,a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B、a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不相同
D、用a酶切割與線(xiàn)性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒,得到4種切割產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)量在30℃~65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率,結(jié)果如圖所示(注:以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感
B、當(dāng)溫度為45℃時(shí),兩種植物均可正常生長(zhǎng)
C、50℃時(shí)菠蘿細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體
D、兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下,“果實(shí)”甜度會(huì)下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案