分析 分析題圖:甲細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);乙細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞(動物細(xì)胞).據(jù)此答題.
解答 解:(1)看圖可知:甲細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,而乙細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,甲是原核細(xì)胞.
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、核糖體、遺傳物質(zhì)DNA,由此看出,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)甲有擬核細(xì)胞壁,乙有細(xì)胞核,無細(xì)胞壁,由此可知,兩種細(xì)胞存在差異性.
故答案為:
(1)甲 甲無以核膜為界限的細(xì)胞核(或無細(xì)胞核或無核膜)
(2)都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、核糖體、遺傳物質(zhì)DNA 統(tǒng)一
(3)甲有擬核細(xì)胞壁,乙有細(xì)胞核,無細(xì)胞壁 差異
點(diǎn)評 本題結(jié)合兩類生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的類型,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片,可見根尖細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組 | |
B. | 觀察雄蕊內(nèi)細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)分裂前期細(xì)胞內(nèi)沒有形成紡錘體 | |
C. | 雄蕊內(nèi)細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的基因型為DD和dd,比例1:1 | |
D. | 該植株自花傳粉后代中,最多有2種表現(xiàn)型,4種基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a、b處均可連接氨基酸 | |
B. | 一種tRNA只可以攜帶一種氨基酸 | |
C. | 人體細(xì)胞中的tRNA共有64種 | |
D. | 圖中c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解旋酶作用于結(jié)構(gòu)1和2之間 | B. | 結(jié)構(gòu)6可以代表核糖核苷酸 | ||
C. | DNA聚合酶催化形成結(jié)構(gòu)5 | D. | 結(jié)構(gòu)4是鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化O2 和CO2 | B. | 氧化CO2和 O2 | C. | 還原O2 和CO2 | D. | 還原CO2和 O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中 a、b、c 和 d 依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜 | |
B. | 該蛋白的加工和分泌過程與 ATP 水解反應(yīng)相聯(lián)系 | |
C. | 小泡與細(xì)胞膜發(fā)生膜融合,將包裹的激素蛋白釋放到細(xì)胞膜外,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
D. | 有分泌功能的細(xì)胞才有 a、b、c、d 結(jié)構(gòu),抑制 e 的功能會影響主動運(yùn)輸 |
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