4．將耐高溫淀粉酶（Amy）基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在．下列敘述不正確的是（　�。�
A．獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
B．連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
C．基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后，經(jīng)復(fù)制可傳給子代細(xì)胞
D．通過該技術(shù)人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中為某DNA分子片段，其中①部位為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點；②部位為氫鍵，是解旋酶的作用位點．

解答 解：A、獲取基因a的限制酶其作用部位是圖中的①磷酸二酯鍵，A正確；
B、連接基因a與運載體的DNA連接酶其作用部位是圖中的①磷酸二酯鍵，B錯誤；
C、基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞，C正確；
D、題中采用的是基因工程技術(shù)，基因工程能按照人們的意愿定向改造生物的性狀，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，重點考查限制酶和DNA連接酶，要求考生識記這兩種酶的作用，重點是掌握限制酶的切割部位和DNA連接酶的連接部位，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細(xì)胞中

A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少

C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其它基因

D．有胰島素基因和其它基因，但沒有血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)一中高二上學(xué)期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在葉綠體色素的提取和分離實驗中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是（ ）

①未加石英砂，研磨不充分 ②一次加入大量的無水酒精提取 ③分次加入少量無水酒精提取 ④使用放置數(shù)天的菠菜葉

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時，則視野中能夠看到這行細(xì)胞中完整的幾個細(xì)胞

A.2個 B．4個 C．6個 D．8個

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2－4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（［ ］內(nèi)填圖中標(biāo)號，_________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。）

（1）圖中的結(jié)構(gòu)1－15標(biāo)號中不應(yīng)該出現(xiàn)的是［ ］和［ ］；可能含有水溶性色素的是［ ］；結(jié)構(gòu)15與［ ］的形成有關(guān)。

（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是__________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是__________________、__________________，圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有________層。

（3）已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于基因工程技術(shù)培養(yǎng)的新品種的是（　�。�
A．耐寒的小黑麥B．三倍體西瓜
C．太空椒D．抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．分析下列所示的細(xì)胞圖，它們所含有染色體組的情況是（　�。�
A．D、G、H圖細(xì)胞中都含有1個染色體組B．C、F圖細(xì)胞中都含有2個染色體組
C．A、B圖細(xì)胞中都含有3個染色體組D．只有E圖細(xì)胞中含有4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對限制性內(nèi)切酶理解有誤的是（　�。�
A．目前多數(shù)限制性內(nèi)切酶來源于微生物
B．在適宜的條件下將限制性內(nèi)切酶和DNA混合后一段時間后，產(chǎn)物是四種脫氧核苷酸
C．限制酶只能識別DNA中特定的序列
D．限制酶切割DNA后產(chǎn)生粘性末端或者平末端

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲為某種反射弧示意圖，圖乙是圖甲中其某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．結(jié)合實驗回答問題：

（1）圖甲中電激（即用電刺激）E，結(jié)果A發(fā)生運動反應(yīng)；電激B，結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng)．這表圖中A是效應(yīng)器，E是感受器，D是傳入神經(jīng)，興奮在突觸處傳遞的方向是向左．（向左或向右）
（2）圖乙⑤中是神經(jīng)遞質(zhì)，以胞吐的方式釋放到突觸間隙中，該過程需[⑦]線粒體提供能量，⑤中的物質(zhì)可與①作用改變[③]突觸后膜的離子通透性；結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的核糖體有關(guān)，結(jié)構(gòu)⑤突觸小泡的形成與細(xì)胞器高爾基體有關(guān)．
（3）若⑦內(nèi)的氧濃度為A，二氧化碳濃度為B，⑦外的氧濃度為A′，二氧化碳濃度為B′，則它們的大小關(guān)系為：A小于A′，B大于B′（大于或小于）．

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