5.如圖是結(jié)晶牛胰島素的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào),二硫鍵是由2個(gè)“-SH”連接而成的)及部分肽鏈放大圖(圖2).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
 
(1)該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈,49個(gè)肽鍵,氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來總相對(duì)分子質(zhì)量減少了888.
(2)圖2中含有的R基是②④⑥⑧(序號(hào)表示),含有的肽鍵是③⑤⑦(序號(hào)表示).
(3)圖1所示多肽水解后最多可產(chǎn)生20種氨基酸.
(4)科學(xué)研究表明,哺乳動(dòng)物和人的胰島素都由相同數(shù)目的氨基酸構(gòu)成,且在氨基酸組成上大多相同,從進(jìn)化的角度分析可以得出的結(jié)論是哺乳動(dòng)物和人都有共同的原始祖先.

分析 1、分析題圖1:該化合物含有條肽鏈A鏈和B鏈,氨基酸數(shù)是30+21=51個(gè),氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49;圖2:該圖是肽鏈的一部分片段,其中①是氨基,②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽鍵;⑨是羧基.
2、蛋白質(zhì)的檢測(cè)原理和方法:原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,雙縮脲試劑的使用方法是先加雙縮脲試劑A液2ml.搖勻后在加雙縮脲試劑B液2滴,搖勻觀察顏色變化.

解答 解:(1)由分析可知,胰島素是由51個(gè)氨基酸形成的2條肽鏈組成;因此肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=51-2=49.氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來總相對(duì)分子質(zhì)量減少了49×18+6=888.
(2)圖2中的R基是②④⑥⑧;肽鍵是③⑤⑦.
(3)組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,因此圖1所示多肽水解后最多可產(chǎn)生20種氨基酸.
(4)科學(xué)研究表明,哺乳動(dòng)物和人的胰島素都由相同數(shù)目的氨基酸構(gòu)成,且在氨基酸組成上大多相同,從進(jìn)化的角度分析可以得出的結(jié)論是哺乳動(dòng)物和人都有共同的原始祖先.
故答案為:
(1)2 49 888
(2)②④⑥⑧;③⑤⑦
(3)20
(4)哺乳動(dòng)物和人都有共同的原始祖先

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),蛋白質(zhì)的檢測(cè)原理和方法,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并學(xué)會(huì)分析題圖解答問題、設(shè)計(jì)和完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象

A. 細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

B. 溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜

C. 變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)

D. 細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為高等動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)回答下列問題:
(1)甲細(xì)胞是(動(dòng)物/植物)細(xì)胞,與乙細(xì)胞相比,其特有的細(xì)胞器和結(jié)構(gòu)是5、4和3.而乙細(xì)胞和甲細(xì)胞相比,其特有的細(xì)胞器是6.
(2)圖中1與甲細(xì)胞中細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(3)乙細(xì)胞若能夠分泌蛋白質(zhì),則其中完成蛋白質(zhì)合成、加工、分泌的細(xì)胞器依次是9、2和1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率與底物濃度、溫度、pH值的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中,底物達(dá)到某一濃度后,反應(yīng)速率趨向穩(wěn)定,其原因是受反應(yīng)液中的酶濃度限制.
(2)圖B中,b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的活性最適宜溫度;b點(diǎn)到c點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是溫度超過適宜溫度后,高溫使酶失活,反應(yīng)速度快速下降.
(3)圖C 表示了C(A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶)催化反應(yīng)的速率變化曲線;若將其pH從10降到2,過程中反應(yīng)速率將不變.
(4)為了探究pH對(duì)酶活性的影響,有人做了如下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)加入物現(xiàn)象
12ml豬肝研磨液+1mL蒸餾水+2mL 3%的過氧化氫放出大量的氣泡
22ml豬肝研磨液+1mL NaOH+2mL 3%的過氧化氫無氣泡
32ml豬肝研磨液+1mL HCl+2mL 3%的過氧化氫無氣泡
實(shí)驗(yàn)中的底物是不同的pH,自變量是酶的催化活性,因變量是過氧化氫溶液,無關(guān)變量是過氧化氫溶液的量、濃度、配制時(shí)間、溫度等(至少寫出兩個(gè)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各項(xiàng)中,屬于異養(yǎng)生物的一組是(  )
A.念珠藻和SARS 病毒B.草履蟲和靈芝
C.水稻和顫藻D.乳酸菌和藍(lán)球藻

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述不正確的是

A. 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C. 細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì)
D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.用酵母菌生產(chǎn)人的乙型肝炎病毒(HBV)疫苗是第一個(gè)真核細(xì)胞基因工程的商業(yè)化產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題.
(1)DNA重組技術(shù)的基本工具至少有三種,其中化學(xué)本質(zhì)為脫氧核糖核酸的是質(zhì)粒,連接酶催化將其與目的基因連接起來,由此可以知道HBV病毒是DNA(DNA或RNA)病毒.
(2)早期基因工程操作常用大腸桿菌作為受體細(xì)胞,首先用鈣離子處理細(xì)胞,是細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細(xì)胞稱為感受態(tài)細(xì)胞.導(dǎo)入受體細(xì)胞后,目的基因的檢測(cè)過程包括,檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入目的基因,目的基因是否轉(zhuǎn)錄和目的基因是否表達(dá).
(3)也可以用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁來生產(chǎn)藥物,因而稱作乳腺發(fā)生器.科學(xué)家將基因表達(dá)載體用顯微注射的方法注入受精卵中,受精卵在體外發(fā)育成胚胎后通過胚胎移植技術(shù),將其移入受體子宮內(nèi)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢
C.核糖體在代謝過程中能夠產(chǎn)生水
D.冬季,植物體內(nèi)自由水相對(duì)含量增高

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