生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象
A. 細胞膜是細胞的邊界
B. 溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜
C. 變形蟲的變形運動
D. 細胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色由兩對基因(A、a和B、b)控制,其中B、b只位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。
(1)B基因的表達需要經(jīng)過 (1分)兩個過程,在后一過程中,需要特異性識別氨基酸的 (1分)作為運載工具。
(2)為確定A、a和B、b這兩對基因是否遵循自由組合定律,現(xiàn)用純合粉紅眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個體交配產(chǎn)生F2,請預(yù)期實驗結(jié)果:
①如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ,雄性表現(xiàn)型及比例為 ,則兩對基因都位于X染色體上,不遵循自由組合定律。
②如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ,雄性表現(xiàn)型及比例為 ,則兩對基因遵循自由組合定律。
(3)如果實驗結(jié)果與②相同,則果蠅種群中白眼雄果蠅的基因型為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
歷經(jīng)一個多世紀(jì),經(jīng)過許多科學(xué)家的實驗,才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物,在下面幾個著名實驗中,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.普里斯特利的實驗證明了植物可以更新空氣
B.薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件
C.恩格爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
D.魯賓和卡門的實驗中,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→染色→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 有絲分裂觀察:解離根尖漂洗→染色→制片→觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動物細胞膜的敘述,錯誤的是
A. 細胞膜含有糖脂和糖蛋白
B. 細胞融合與細胞膜的流動性有關(guān)
C. ATP為C02分子通過細胞膜提供能量
D. 細胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該葉片在20℃、10 klx的光照下,每小時光合作用固定的CO2量約是8.25mg | |
B. | 該葉片在5 klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少 | |
C. | 該葉片在10℃、5 klx的光照下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是3mg | |
D. | 通過實驗可知,葉片的凈光合速率與溫度和光照強度均成正比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸餾水 | |
B. | 向雞血細胞液中加蒸餾水是為了釋放出DNA | |
C. | 向濃鹽溶液中加蒸餾水是為了析出DNA | |
D. | 用菜花替代雞血做實驗,其實驗操作步驟相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞增殖時,核DNA分子的加倍與染色體的加倍能同時進行 | |
B. | 細胞分化是個體發(fā)育的基礎(chǔ)且貫穿于其整個生命進程中 | |
C. | 正常細胞的凋亡過程中,細胞內(nèi)的任何基因都不表達 | |
D. | 與正常細胞相比,癌細胞的細胞膜上蛋白質(zhì)的種類不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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