將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如如圖的曲線,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、光合作用是從D點(diǎn)開始,在H點(diǎn)消失
B、Ⅰ點(diǎn)低于A點(diǎn),說明在24h內(nèi),凈積累了有機(jī)物
C、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱
D、FG段CO2濃度下降不明顯,可能是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:明確坐標(biāo)中縱、橫坐標(biāo)的含義,找出縱、橫坐標(biāo)的關(guān)系,在結(jié)合教材聯(lián)系相應(yīng)的知識點(diǎn).影響罩內(nèi)的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度,而罩內(nèi)二氧化碳濃度取決于二者的相對濃度.明確曲線中特殊點(diǎn)表示什么生物學(xué)意義.明確曲線的走向、變動趨勢、揭示各段曲線變化趨勢和含義并分析其原因.
圖中A點(diǎn)時只進(jìn)行呼吸作用,D點(diǎn)是光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn),此時光合作用和呼吸作用速率相等,AD段,植物的呼吸作用大于光合作用,H點(diǎn)呼吸作用等于光合作用,H點(diǎn)以后呼吸作用大于光合作用.
解答: 解:A、光合作用從A點(diǎn)之前開始,H點(diǎn)之后消失,A錯誤;
B、I點(diǎn)比A點(diǎn)二氧化碳濃度低,說明一天24h內(nèi)植物的凈光合量大于零,積累了有機(jī)物,B正確;
C、BC段沒有光照,不進(jìn)行光合作用,并且凌晨時溫度較低,因此較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱,C正確;
D、FG段原因是光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,D正確.
故選:A
點(diǎn)評:本題考查了影響光合作用的因素的相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中B過程依賴A過程提供的②
 
、③
 
,③所含化學(xué)能將用于
 

(2)光合作用受到溫度、CO2濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的
 
過程;CO2濃度直接影響光合作用的
 
過程;溫度主要是通過影響植物體內(nèi)
 
,來影響光合作用的過程.
(3)寫出光合作用的表達(dá)式:
 

(4)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗時,用
 
提取綠葉中的色素,用
 
分離綠葉中的色素,濾紙上出現(xiàn)四條色素帶,最上面的色素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)教材中相關(guān)的知識完成下列填空.
(1)人體血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和
 
的含量有關(guān).
(2)人類的長期記憶可能與
 
的建立有關(guān).
(3)人類的過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體,在
 
次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂.
(4)植物根的向地生長和植物的頂端優(yōu)勢說明生長素生理作用具有
 
性.
(5)生物多樣性的價值包括
 
、間接價值和直接價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的遺傳信息都儲存于DNA中.
 
.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

四位同學(xué)分別對人體內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識進(jìn)行歸納總結(jié),并繪制了概念圖,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于制作洋蔥根尖有絲分裂裝片過程的敘述中,正確的是( 。
A、解離后即可染色
B、壓片的目的是使細(xì)胞分散成單層
C、染色后需進(jìn)行漂洗
D、解離的時間越長,染色的效果越好

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科目:高中生物 來源: 題型:

蠶豆體細(xì)胞有12條染色體.將正在萌發(fā)的蠶豆置于4度低溫培養(yǎng)一段時間后,取其根尖制作裝片,在顯微鏡下觀察,細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是(  )
A、6或12條
B、6或18條
C、12或18條
D、12或24條

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科目:高中生物 來源: 題型:

與“瓜熟蒂落”現(xiàn)象直接相關(guān)的激素為( 。
A、胰島素B、青霉素
C、生長素D、脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物激素是指( 。
A、活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化功能的蛋白質(zhì)
B、由細(xì)胞合成的微量高效調(diào)節(jié)物質(zhì)
C、控制植物體生命活動的活性物質(zhì)
D、人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑

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同步練習(xí)冊答案