12．某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜（一種藍藻）的光合作用和呼吸作用的影響，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．發(fā)菜細胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度
B．25℃時若增大光照強度，發(fā)菜的光合速率一定會增大
C．45℃時發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D．實驗表明，35℃是發(fā)菜生長的最適溫度

分析 據(jù)圖分析：發(fā)菜細胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度，溫度是通過影響光合作用與呼吸作用的酶的活性來影響光合作用與呼吸作用．據(jù)此分析作答．

解答 解：A、據(jù)圖分析，不同溫度條件下發(fā)菜細胞光合作用氧氣的釋放量和呼吸作用氧氣的吸收量不同，原因是不同溫度條件下光合作用與呼吸作用的酶具有不同的最適溫度，A正確；
B、影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等，25℃時若增大光照強度，發(fā)菜的光合速率不一定會增大，B錯誤；
C、發(fā)菜屬于藍藻，是原核生物，沒有線粒體，C錯誤；
D、據(jù)圖分析，25℃是發(fā)菜生長的最適溫度，D錯誤．
故選：A．

點評 不同主要考查影響光合作用的因素，意在強化學(xué)生對影響光合作用的因素及藍藻等光能自養(yǎng)型微生物的結(jié)構(gòu)和功能的識記、理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．糖皮質(zhì)激素（GC）在臨床上常被用作免疫抑制劑．長時間使用GC，會導(dǎo)致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素受體（GR）基因表達水平降低，出現(xiàn)GC抵抗現(xiàn)象．研究中欲從人參提取物中找到提升GR基因表達水平的物質(zhì)，以緩解GC抵抗現(xiàn)象．利用體外培養(yǎng)的人體細胞進行相關(guān)實驗，結(jié)果見下表．請分析回答：
 空白對照GCGC+RhlGC+RblGC+Rgl
GR含量+++++++++++++++
GRmRNA含量相對值1.050.390.950.750.39
注：Rhl、Rbl、Rgl為人參細胞提取物，“+”越多表示GR含量越大
（1）臨床上GC可用于治療過敏（自身免疫）等免疫失調(diào)疾病，長期外源GC治療后，GR基因表達水平下降，是機體的一種保護機制，可避免GC作為信號分子持續(xù)發(fā)揮作用．
（2）將人體細胞外培養(yǎng)一段時間后，破碎細胞．
①提取GR時，為防止溶酶體等細胞結(jié)構(gòu)釋放的蛋白酶分解GR，應(yīng)加入相關(guān)抑制劑．
②提取各組細胞的總RNA．經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過程獲得總cDNA，再利用PCR技術(shù)擴增出GR基因．在相同條件下，PCR產(chǎn)物的量可以間接反映細胞中GRmRNA的含量．
（3）實驗中設(shè)置空白對照組的目的是：提供正常人體細胞的數(shù)據(jù)作為參照．
（4）由實驗結(jié)果可知，人參提取液中能提升GR基因表達水平的物質(zhì)是Rhl和Rbl；而Rg1可能通過抑制GR基因的翻譯過程影響GR含量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在目的基因和質(zhì)粒結(jié)合的時候，由于使用了相同的限制酶，因此在兩者結(jié)合的過程中不可能出現(xiàn)下列哪種情況（　�。�
A．形成環(huán)狀的外源DNAB．可能形成環(huán)狀的載體DNA
C．可能出現(xiàn)重組DNAD．只出現(xiàn)重組DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖．苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致．患者的苯丙氨酸羥化酶失活，苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，組織細胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀．下列分析錯誤的是（　�。�
A．一個基因可能會影響多個性狀表現(xiàn)
B．生物的一個性狀只受一個基因的控制
C．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制性狀
D．在嬰幼兒時期限制對苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某自然狀態(tài)下的豌豆中含有$\frac{1}{3}$AaBb和$\frac{2}{3}$Aabb兩種基因型的個體，假設(shè)這兩種基因型個體的生殖能力均相同，在下一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是（　　）
A．$\frac{5}{12}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．鐵桿藻和星桿藻是兩種單細胞硅藻，在相同條件下單獨培養(yǎng)及混合培養(yǎng)時的數(shù)量變化曲線依次為甲、乙、丙，圖中虛線表示培養(yǎng)液中硅酸鹽的濃度變化，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．兩種硅藻單獨培養(yǎng)至15d左右，星桿藻的增長速率比針桿藻小
B．丙圖中曲線②表示星桿藻的數(shù)量變化
C．在混合培養(yǎng)時，兩種硅藻間表現(xiàn)為競爭關(guān)系
D．屋桿藻比針桿藻對硅酸鹽的依賴程度高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列過程不能體現(xiàn)細胞之間通過細胞膜上的受體進行信息傳遞的是（　　）
A．饑餓狀態(tài)時，肝臟細胞加速肝糖原的分解活動
B．同物種的精子與卵細胞能相互識別，完成受精作用
C．正常人體處于寒冷環(huán)境中，立毛肌收縮和毛細血管壁收縮
D．HIV侵入人機體后，攻擊宿主細胞并在其內(nèi)寄生生活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列說法不正確的是（　�。�
A．圖示埃博拉病毒（Ebola virus）主要成分是核酸和蛋白質(zhì)，核酸構(gòu)成核心，蛋白質(zhì)構(gòu)成外殼，蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物，水解產(chǎn)物都是α-氨基酸
B．根據(jù)某元素原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，不可以確定該元素的相對分子質(zhì)量
C．有化學(xué)鍵斷裂或形成的變化不一定是化學(xué)變化
D．合成纖維、人造纖維及碳纖維不是都屬于有機高分子材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究．如圖表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測定結(jié)果，下表表示對幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果．請回答．
生物毒素含量ug/L銨鹽吸收率有機物去除率
桂藻0.152%0
藍藻0.55478%0
紅假單胞光合細菌087%92%
（1）表乙中幾種生物的種間關(guān)系為競爭，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表乙中紅假單胞光合細菌屬于生產(chǎn)者和分解者；
（2）取水樣2L，搖勻后等量分裝在黑、白2個瓶中．測得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg，1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg，不計溫度影響，則一天內(nèi)藻類實際產(chǎn)氧量為10mg/L．
（3）線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食．若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是增加，其原因是食物鏈縮短，能量損失的少；
（4）9〜12天，水中溶氧量快速下降，其主要原因是藻類大量繁殖后死亡增多，需氧細菌耗氧量增多．
（5）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是紅假單胞光合菌，理由是不產(chǎn)毒素且對銨鹽和有機物的去除率高．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案