A. | 圖示埃博拉病毒(Ebola virus)主要成分是核酸和蛋白質,核酸構成核心,蛋白質構成外殼,蛋白質都是天然高分子化合物,水解產(chǎn)物都是α-氨基酸 | |
B. | 根據(jù)某元素原子的質子數(shù)和中子數(shù),不可以確定該元素的相對分子質量 | |
C. | 有化學鍵斷裂或形成的變化不一定是化學變化 | |
D. | 合成纖維、人造纖維及碳纖維不是都屬于有機高分子材料 |
分析 病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動.
解答 解:A、病毒主要成分是核酸和蛋白質,核酸構成核心,蛋白質構成外殼,蛋白質都是天然高分子化合物,水解產(chǎn)物都是α-氨基酸,A正確;
B、一種元素可能含有多種同位素原子,根據(jù)某元素原子的質子數(shù)和中子數(shù),可以確定該元素的一種原子的相對原子質量,不能確定元素的相對原子質量,B錯誤;
C、氯化鈉溶液水,有化學鍵的斷裂,但是沒有新鍵的形成,不屬于化學變化,C錯誤;
D、合成纖維、人造纖維都屬于有機高分子材料,碳纖維是碳的單質,不屬于有機高分子材料,D錯誤.
故選:BCD.
點評 本題以埃博拉病毒為例考查了病毒的代謝特點,解答本題的關鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及病毒結構特點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用質粒運載體是為了避免目的基因被分解 | |
B. | 質粒運載體只有把目的基因整合到受體細胞的DNA中才能表達 | |
C. | 沒有限制酶就無法使用質粒運載體 | |
D. | 質粒運載體的復制和表達也遵循中心法則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)菜細胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度 | |
B. | 25℃時若增大光照強度,發(fā)菜的光合速率一定會增大 | |
C. | 45℃時發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場所是細胞質基質和線粒體 | |
D. | 實驗表明,35℃是發(fā)菜生長的最適溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換不依賴細胞也能完成 | |
B. | 尿素與CO2從內(nèi)環(huán)境排到外界環(huán)境中的途徑一般是不同的 | |
C. | 神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制 | |
D. | 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若親本為雜合子,子一代植株收獲的番茄有4種性狀 | |
B. | 若親本為純合子,正反交母本植株收獲的番茄性狀相同 | |
C. | 若親本為雜合子,每株子一代植株收獲的番茄性狀不同 | |
D. | 若親本為純合子,所有子一代植株收獲的番茄性狀相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分化的細胞中遺傳信息必定改變 | |
B. | 衰老的細胞中酶的活性必定降低 | |
C. | 癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變 | |
D. | 凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯用同位素標記法證明了噬菌體的遺傳物質主要是DNA | |
B. | 孟德爾利用測交實驗,證實了對遺傳因子傳遞規(guī)律所作假設的正確性 | |
C. | 模擬性狀分離比的實驗中,要確保兩個桶中的小球數(shù)量一定相同 | |
D. | 用標志重捕法調查土壤小動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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