A、質壁分離時,蔗糖分子進入細胞壁 |
B、有絲分裂中期染色體形態(tài) |
C、經甲基綠染色后的綠色的DNA分子 |
D、噬菌體侵入大腸桿菌細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能獨立合成蛋白質的生物,其遺傳物質可能是RNA |
B、蛋白質功能多樣,如信息傳遞、為生命活動提供能量 |
C、細胞內無機鹽含量不會影響蛋白質結構的穩(wěn)定性 |
D、ATP合成酶存在于細胞外液中,其組成元素為 C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內 |
B、FI線段可用來體現胃蛋白酶的作用特點 |
C、據圖可說明影響某酶酶促反應速率的因素還可能有酶的數量和底物濃度 |
D、GH、GI線段所代表的某酶酶促反應速率差異的關鍵影響因素是溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ab、Ab、ab、ab |
B、aB、Ab、AB、AB |
C、Ab、aB、Ab、aB |
D、AB、AB、aB、aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消費者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) |
B、生產者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的兩個重要成分 |
C、硝化細菌與藍藻合成葡萄糖過程中所利用的ATP來源不同 |
D、分解者一定是靠分解動植物遺體為生的微生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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