分析 圖甲是植物細胞的結(jié)構,其中1是細胞壁,2是細胞膜,3是葉綠體,4是線粒體,5是核膜,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是核糖體,8是高爾基體,9是液泡.
乙圖含有色素膜上能將水分解形成氧氣和還原氫,是葉綠體的類囊體膜;不含有色素的模上能發(fā)生還原氫與氧氣結(jié)合形成水的反應,是線粒體內(nèi)膜.
丙圖是分泌細胞,分泌蛋白的合成和分泌過程是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上,氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中進行加工、分裂、包裝和發(fā)送,由細胞膜分泌到細胞外.
解答 解:(1)洋蔥表皮細胞沒有3葉綠體.甲圖細胞為真核細胞,藍藻是原核細胞,藍藻與甲圖細胞在結(jié)構上最主要的差別是:藍藻無以核膜為界限的細胞核.
(2)常用的鑒定活細胞的方法有:①觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原;②觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動.
(3)圖乙中水的光解發(fā)生在3葉綠體的類囊體上,同時產(chǎn)生ATP;氫氧結(jié)合成水發(fā)生在4線粒體的內(nèi)膜上,釋放大量能量,產(chǎn)生ATP.
(4)圖乙中,左側(cè)發(fā)生的是光合作用的光反應,易受外界光照因素的影響;右側(cè)發(fā)生的是有氧呼吸作用,易受外界氧氣濃度等因素的影響.
(5)消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白除了消化酶,還有抗體、胰島素、生長激素、血漿蛋白等.在分泌蛋白的合成和分泌過程中,高爾基體既能接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡,也能產(chǎn)生囊泡,在物質(zhì)運輸過程中起著重要的交通樞紐作用.
故答案為:
(1)3 藍藻無以核膜為界限的細胞核
(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原
(3)3 和4 ATP
(4)光照 氧氣
(5)抗體、蛋白質(zhì)類激素(胰島素、生長激素)、血漿蛋白等 高爾基體
點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構圖等,考查細胞結(jié)構和功能、鑒定細胞死活的方法、光合作用和呼吸作用過程等知識點,要求考生識記細胞結(jié)構圖象和功能,準確判斷圖中各結(jié)構的名稱;掌握呼吸作用和光合作用過程,準確判斷乙圖中膜的名稱及位置;同時還要求考生能運用所學的知識去鑒定細胞的死活.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤⑦是異化作用的過程,⑥⑧是同化作用的過程 | |
B. | 疏松土壤可促進④過程,抑制②過程 | |
C. | 完成①過程的生物均為原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中的地位屬于分解者 | |
D. | ③過程是脫氨基作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用 | |
B. | 細胞合成并分泌抗體 | |
C. | 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接 | |
D. | 肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚血管多數(shù)收縮,皮膚血流量減少 | |
B. | 汗液分泌減少,甚至不分泌 | |
C. | 骨骼肌出現(xiàn)“戰(zhàn)栗” | |
D. | 甲狀腺激素分泌量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙兩種方式都屬于被動運輸 | |
B. | 氧及K+離子等以甲方式進入細胞 | |
C. | 物質(zhì)以丙的方式進入細胞的過程可釋放能量 | |
D. | 蛋白質(zhì)、核酸等大分子物質(zhì)以丙的方式進行跨膜運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的油脂 | |
B. | 光合色素的提取與分離實驗中使用70%的乙醇來提取色素 | |
C. | 觀察植物細胞有絲分裂實驗的步驟依次為:解離→漂洗→染色→制片 | |
D. | 模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實驗時,代表F1的信封中可放入“黃Y“和“綠y”的卡片各10張 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考(重點班)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關敘述中不正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級
B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關系分別是捕食和競爭
C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者,未體現(xiàn)的成分是分解者
D.若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況,應從系統(tǒng)中綠色植物固定太陽能開始
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