A、①②③④ | B、①②④⑤⑧ |
C、②③④⑤⑦ | D、①②④⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、給予適宜營養(yǎng)和條件 |
B、將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi) |
C、脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和條件 |
D、導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此圖所示的細(xì)胞可能是極體 |
B、此圖所示的細(xì)胞正在進行減數(shù)第二次分裂 |
C、此圖所示的細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞的分裂 |
D、此圖所示的細(xì)胞可能是次級卵母細(xì)胞的分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞喪失了全能性 |
B、基因表達有選擇性 |
C、基因發(fā)生了變化 |
D、不同細(xì)胞的基因不同 |
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