【題目】某實驗小組用不同濃度的物質(zhì)X分別處理大蒜根尖12h、24h,觀察物質(zhì)X對細(xì)胞有絲分裂的影響。

實驗材料:大蒜、培養(yǎng)皿、蒸餾水、低濃度Ⅹ溶液、高濃度Ⅹ溶液、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等。

實驗步驟:

第一步:將大蒜置于盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中,在室溫(1517℃)發(fā)根,每天換2次水,防止①_____。

第二步:待根長至12cm時,將大蒜分組處理。請將分組處理以表格形式呈現(xiàn):②_____。

第三步:將培養(yǎng)好的根尖剪取23m放入盛有10%HC1的小燒杯中1015min,目的是③_____。接下來依次經(jīng)過④_____步驟完成臨時裝片的制作,在顯微鏡下觀察統(tǒng)計分裂期細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù),并計算有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)=(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù)×100%

第四步:統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。

1)將實驗步驟補充完整。

____________________

____________________

____________________

____________________

2)分析問題:

①各組的有絲分裂指數(shù)很低,均不超過8%,其原因是_______。

②若物質(zhì)X是秋水仙素,則經(jīng)X處理后的根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)會_____,原因是_____。

③在觀察中發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞紡錘體形成三極,結(jié)果一個細(xì)胞分裂成三個細(xì)胞,則產(chǎn)生的子細(xì)胞會出現(xiàn)_____的結(jié)果(寫出變異的具體類型)。

【答案】植物缺氧厭氧呼吸產(chǎn)生的乙醇毒害細(xì)胞 不同濃度X處理不同時間對有絲分裂影響實驗分組表

物質(zhì)X濃度

0(蒸餾水)

低濃度

高濃度

12h

1.蒸餾水處理12h

2.低濃度處理12h

3.高濃度處理12h

24h

4.蒸餾水處理24h

5.低濃度處理24h

6.高濃度處理24h

使根尖細(xì)胞彼此容易分開 漂洗→染色→制片(或壓片) 細(xì)胞周期中細(xì)胞分裂間期長,故顯微鏡下觀察到的細(xì)胞大多數(shù)是間期細(xì)胞 增加 秋水仙素抑制紡錘絲的形成,導(dǎo)致M期細(xì)胞數(shù)目增多 染色體數(shù)目減少

【解析】

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,需要制作臨時裝片,制片的過程:解離、漂洗、染色和制片,其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞分開來,便于觀察;漂洗的目的是洗去解離液,便于染色體著色;壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開,便于觀察。

1)第一步:將大蒜置于盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中,在室溫(1517℃)發(fā)根,每天換2次水,防止①植物缺氧厭氧呼吸產(chǎn)生的乙醇毒害細(xì)胞。

第二步:待根長至12cm時,將大蒜分組處理。請將分組處理以表格如圖:

不同濃度X處理不同時間對有絲分裂影響實驗分組表

物質(zhì)X濃度

0(蒸餾水)

低濃度

高濃度

12h

1.蒸餾水處理12h

2.低濃度處理12h

3.高濃度處理12h

24h

4.蒸餾水處理24h

5.低濃度處理24h

6.高濃度處理24h

第三步:將培養(yǎng)好的根尖剪取23m放入盛有10%HC1的小燒杯中1015min,目的是③使根尖細(xì)胞彼此容易分開。接下來依次經(jīng)過④漂洗→染色→制片步驟完成臨時裝片的制作,在顯微鏡下觀察統(tǒng)計分裂期細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù),并計算有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)=(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù)×100%)。

2)分析問題:

①各組的有絲分裂指數(shù)很低,均不超過8%,其原因是細(xì)胞周期中細(xì)胞分裂間期長,故顯微鏡下觀察到的細(xì)胞大多數(shù)是間期細(xì)胞。

②若物質(zhì)X是秋水仙素,則經(jīng)X處理后的根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)會增加,原因是秋水仙素抑制紡錘絲的形成,導(dǎo)致M期細(xì)胞數(shù)目增多。

③在觀察中發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞紡錘體形成三極,結(jié)果一個細(xì)胞分裂成三個細(xì)胞,則產(chǎn)生的子細(xì)胞會出現(xiàn)染色體數(shù)目減少的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
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檢測指標(biāo) 組別

乙酰膽堿

(μg/mgprot

乙酰膽堿酯酶

U/mgprot

乙酰膽堿轉(zhuǎn)移酶

U/g

511

13

248

572

11

330

677

15

391

(注:乙酰膽堿合成需要乙酰膽堿轉(zhuǎn)移酶;乙酰膽堿可被乙酰膽堿酯酶水解)

請回答:

1)乙酰膽堿經(jīng)___________運輸,由__________釋放至突觸間隙,與突觸后膜上的_________結(jié)合,引發(fā)突觸后膜的電位變?yōu)?/span>_____________,使下一個神經(jīng)元興奮。

2)實驗處理后、進(jìn)行水迷宮實驗前,還需測定3組大鼠的游泳速度,原因是_________

3)大鼠找到隱藏平臺的時間:組①>組②>組③,結(jié)合表格數(shù)據(jù)推測Ach-TMS改善AD癥狀的機理可能是_______________。

4)根據(jù)以上研究,試提出一種治療AD的可行方法_______________。

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C.鈴聲引起唾液分泌的反射能一直保留,不容易消退

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實驗步驟;

1)將若干發(fā)育狀況相近,體重相同的幼齡小白鼠平均分為A、BC三組。

2)每天定時做如下操作,對A組小鼠注射一定量的生理鹽水,B組小鼠注射_____________,C組小鼠注射_____________。

3_____________培養(yǎng)一段時間,觀察記錄每組實驗小鼠的_____________并進(jìn)行比較。

預(yù)測實驗結(jié)果,得出結(jié)論:

①若C組與A組小自鼠體重基本相同,且低于B組,說明過期生長激素已沒有任何使用價值。

②若C組小白鼠體重高于A組,但低于B組,說明_____________。

③若_____________,說明過期生長激素還具有完全正常的生物活性,可以使用。

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