12．紫花和白花受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制．某紫花植株自交，子代中紫花植株：白花植株=9：7，下列敘述正確的是（　�。�
A．子代紫花植株中有$\frac{4}{9}$的個(gè)體自交會(huì)出現(xiàn)性狀分離
B．子代白花植株中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{3}{16}$
C．子代紫花植株的基因型有5種
D．親代紫花植株測(cè)交后代中紫花：白花=1：3

分析 根據(jù)題意分析可知：紫花植株：白花植株=9：7是9：3：3：1的變形，是AaBb自交的結(jié)果，因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律．其中紫花植株用A_B_表示，其它均為白花．

解答 解：A、子代紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4種，其中有$\frac{8}{9}$的個(gè)體自交會(huì)出現(xiàn)性狀分離，A錯(cuò)誤；
B、子代白花植株的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共5種，其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{3}{7}$，B錯(cuò)誤；
C、子代紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4種，C錯(cuò)誤；
D、親代的紫花植株基因型為AaBb，因此測(cè)交后紫花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）為1：3，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用，考生要能夠明確9：7為9：3：3：1的變形；明確親本植株基因型為AaBb，利用自由組合定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問(wèn)題：
（1）當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)到相鄰側(cè)芽需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）如圖是某學(xué)校高二學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后，子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程繪出的變化曲線（注：橫坐標(biāo)示實(shí)際天數(shù)，縱坐標(biāo)示子房直徑大小），其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄．
請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①曲線A表示子房直徑逐漸增大，受粉后與子房能發(fā)育成果實(shí)有關(guān)的主要激素是生長(zhǎng)素．
②曲線B表示子房直徑逐漸變小，說(shuō)明子房沒(méi)有發(fā)育，曲線B下降的可能的原因是雌蕊未受粉、或子房發(fā)育早期，人為除去了種子或被蟲(chóng)蛀（寫(xiě)出兩條理由）．
（3）對(duì)比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是發(fā)育著的種子可合成生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)．
（4）生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng)，可反映其作用具有兩重性的實(shí)例有頂端優(yōu)勢(shì)（根的向地性）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．癌細(xì)胞可以無(wú)限增殖，分化成各種細(xì)胞
B．隨細(xì)胞的衰老，細(xì)胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”
C．因外界不利因素影響，細(xì)胞正常代謝活動(dòng)中斷而引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡
D．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于“碳”的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�
A．每個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
B．碳是生命的核心元素，沒(méi)有碳就沒(méi)有生命
C．人體細(xì)胞鮮重中碳的含量高達(dá)55.99%
D．多數(shù)糖類(lèi)分子中氫原子和氧原子之比都是2：1，因而糖類(lèi)又稱“碳水化合物”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于有絲分裂的敘述正確的是（　�。�
A．壽命短的細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，壽命長(zhǎng)的細(xì)胞有絲分裂能力強(qiáng)
B．單細(xì)胞生物都是通過(guò)有絲分裂進(jìn)行繁殖的
C．有絲分裂后期細(xì)胞兩極各有一套染色體，這兩套染色體的形態(tài)和數(shù)目完全相同
D．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中中心體的倍增發(fā)生在前期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖簡(jiǎn)要概括了在真核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①表示基因，主要位于染色體上
B．②過(guò)程中堿基配對(duì)方式與③過(guò)程中有所不同
C．③表示翻譯，該過(guò)程離不開(kāi)④
D．③過(guò)程中，mRNA與核糖體結(jié)合，并在核糖體上移動(dòng)來(lái)完成該過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖甲表示真核生物細(xì)胞中染色體（DNA）在細(xì)胞核中進(jìn)行的一些生理活動(dòng)，圖乙表示在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的重要生理活動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程③發(fā)生的時(shí)期是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期．
（2）圖乙表示遺傳信息傳遞中的翻譯過(guò)程；由圖可知甲硫氨酸的密碼子是AUG；連接甲硫氨酸和賴氨酸、賴氨酸和纈氨酸之間化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-NH-CO-．
（3）甲、乙兩圖的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中含有的大分子物質(zhì)有DNA、RNA、蛋白質(zhì)（或核酸和蛋白質(zhì)）．
（4）組成細(xì)胞的4類(lèi)主要化合物除圖甲、乙所包含的外，還有脂質(zhì)，組成它的化學(xué)元素主要是C、H、O．
（5）與植物相比，動(dòng)物特有的二糖是乳糖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．孟德?tīng)栕鰧?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法依次是雜交和測(cè)交
B．孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合
C．孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀是顯性性狀
D．孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2出現(xiàn)的重組性狀類(lèi)型占$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測(cè)試（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。

A．調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群，若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記，再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只，且每只個(gè)體平均體重4kg，則生產(chǎn)者最少應(yīng)有6000kg才能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

B．初級(jí)消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于Z1

C．Z1、Z2、Z3、……過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳

D．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程的能量值的為0．1%～0．4%

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