下列有關(guān)細胞衰老與個體衰老關(guān)系的敘述中,不正確的是( 。
A、組織細胞大面積衰老會導致整個機體衰老
B、細胞衰老與機體衰老總是同步的
C、細胞衰老是機體衰老的基礎
D、細胞異常衰老時,會導致機體早衰
考點:個體衰老與細胞衰老的關(guān)系
專題:
分析:個體衰老和細胞衰老之間的關(guān)系:
對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;
對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果.
解答: 解:A、總體上看,衰老的多細胞生物體內(nèi),細胞普遍衰老,A正確;
B、對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果,B錯誤;
C、個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果,說明細胞衰老是機體衰老的基礎,C正確;
D、細胞異常衰老時,會導致機體早衰,D正確.
故選:B.
點評:本題考查細胞衰老與個體衰老之間的關(guān)系,要求考生識記衰老細胞的主要特征,掌握個體衰老和細胞衰老之間的關(guān)系,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是( 。
A、紅細胞B、吞噬細胞
C、淋巴細胞D、神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對染色體復制以后的結(jié)果是(  )
A、兩條染色體,兩條染色單體
B、四條染色體
C、一對染色體,四條染色單體
D、四條染色體,四條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學實驗(研究性學習)的敘述中不正確的是( 。
A、孟德爾運用類比推理法,提出遺傳的分離定律和自由組合定律
B、摩爾根運用假說-演繹法,證明“基因在染色體上”
C、選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病調(diào)查遺傳病的發(fā)病率
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,不需要設計對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

不適當引人外來物種可能會使該物種大量繁殖,導致嚴重危害.下面哪種情況可能和外來物種的大量繁殖無關(guān)(  )
A、缺乏天敵
B、食物豐富
C、氣候適宜
D、對本地物種一定沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、細菌細胞的分裂不出現(xiàn)紡錘絲,屬于無絲分裂
B、造血干細胞產(chǎn)生各種血細胞體現(xiàn)了細胞的全能性
C、細胞衰老時細胞呼吸速率減慢,細胞體積增大
D、蝌蚪尾部消失的過程是細胞編程性死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中,可以使血糖降低的激素是( 。
A、腎上腺激素B、胰島素
C、甲狀腺激素D、抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的培育過程,請回答相關(guān)問題:
(1)如果用馬鈴薯發(fā)育的某個時期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種DNA片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群就叫做馬鈴薯的
 
.若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用
 
技術(shù).
(2)在目的基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,應使用的限制酶是
 

(3)重組質(zhì)粒中,目的基因的首端必須有
 
.若要檢測轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的染色體的DNA上是否插入了目的基因,需采用
 
技術(shù).
(4)若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染馬鈴薯植株葉片傷口,則該植株所結(jié)的馬鈴薯
 
(填“含有”或“不含”)抗原基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示.據(jù)圖分析回答:
(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
 
激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 
.同時下丘腦對上述激素的分泌又接受甲狀腺激素的調(diào)節(jié),這種作用屬于
 
調(diào)節(jié).
(2)在寒冷的環(huán)境中,能通過丙模式的調(diào)節(jié)以保持體溫的相對穩(wěn)定,圖中內(nèi)分泌腺為
 

(3)為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,請完成下列實驗設計的第二步,并作出實驗結(jié)果預期及結(jié)論.
第一步:取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶編號為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液.將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個分散的細胞,分成兩等份,也分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用.
第二步:A中加入
 
 B中加入與A等量的生理鹽水.
第三步:將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,再放入到適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時間.
第四步:取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度.
實驗結(jié)果預期
 

實驗結(jié)論
 

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