一頭耕牛突發(fā)生肌肉抽搐，可能跟血液中哪種離子的含量過(guò)低有關(guān)（　�。�
A、Mg2+
B、PO
 
3-
4
C、Cl-
D、Ca2+
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無(wú)機(jī)鹽還是某些大分子化合物的組成成分，許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能．
解答： 解：許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，如果體內(nèi)缺少會(huì)患相應(yīng)的病癥，如血漿中鈣離子的濃度過(guò)低會(huì)出現(xiàn)抽搐，一頭耕牛突發(fā)生肌肉抽搐，可能跟血液鈣離子的含量過(guò)低有關(guān)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的功能，對(duì)于無(wú)機(jī)鹽的功能的理解記憶及對(duì)相應(yīng)的無(wú)機(jī)鹽缺乏癥的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、艾滋病病因是HIV攻擊人的T細(xì)胞，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失
B、免疫系統(tǒng)是通過(guò)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
C、人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的
D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能不足造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家從胡蘿卜上取下一個(gè)細(xì)胞，以適當(dāng)?shù)臈l件進(jìn)行離體培養(yǎng)，竟然發(fā)育成一株完整的胡蘿卜植株．從一個(gè)細(xì)胞可以發(fā)育成一個(gè)完整植株的事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A、細(xì)胞的完整性
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C、細(xì)胞的全能性
D、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列育種方式中培育原理相同的一組是（　�。�
A、太空椒和抗蟲棉
B、無(wú)子西瓜和快速培育矮稈抗銹病小麥
C、矮稈抗病雜交水稻和無(wú)子番茄
D、青霉素高產(chǎn)菌株和八倍體小黑麥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B、圖中的3表示ATP中的字母A
C、由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本位
D、a鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄
B、在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，因此根失去了向地生長(zhǎng)的特性
C、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量
D、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過(guò)的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型AA的個(gè)體占24%，基因型Aa的個(gè)體占72%，基因型aa的個(gè)體占4%，那么基因A和基因a的頻率分別是（　�。�
A、24%  72%
B、36%  64%
C、57%  43%
D、60%  40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、用高濃度的尿素代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間充盈著蔗糖溶液
D、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小，顏色加深

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類性別取決于XY性染色體的組合，而有些昆蟲則是以其它形式的性染色體組合來(lái)決定性別．以家蠶為例，凡具有ZW染色體的個(gè)體會(huì)發(fā)育為雌性，而有ZZ染色體的個(gè)體則會(huì)發(fā)育為雄性．某蛾類僅具有一對(duì)常染色體（Cl和C2），性別決定方式與家蠶相同．

（1）如圖1為某蛾類的原始生殖細(xì)胞，該細(xì)胞產(chǎn)生的配子的染色體組合為
 
．
（2）某基因位于該蛾類的W染色體上，其突變表型為顯性，此種個(gè)體會(huì)產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代．現(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配，其子代能發(fā)出熒光的蛾類比例為
 
，其中性別比為
 
．
（3）在某些雄蛾中發(fā)現(xiàn)一種遺傳性白化癥．研究者把5只有關(guān)的雄蛾進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)其中3只帶有白化基因，將這3只雄蛾與多只正常雌蛾（無(wú)親緣關(guān)系）交配，得到220個(gè)幼蛾，其中55只白化幼蛾均為雌性．其中表現(xiàn)型正常的幼蛾中，雌雄個(gè)體的基因型分別是
 
．（控制白化性狀的基因用A-a表示）．
（4）家蠶是二倍體，體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，家蠶中e和f是兩個(gè)位于Z染色體上的隱性純合致死基因（即ZeZe、ZfZf、ZeW、ZfW的受精卵將不能發(fā)育）．為了只得到雄性后代，通過(guò)育種，需要得到Z染色體上所含基因情況是
 
（寫出基因型即可）的雄蠶，將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配，即可達(dá)到目的．
（5）家蠶有一種三體，其6號(hào)同源染色體有三條（比正常的多一條）．三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會(huì)，然后分離，而另l條染色體不能配對(duì)隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他染色體正常配對(duì)、分離，控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號(hào)染色體上．現(xiàn)以正常二倍體白色繭（bb）家蠶為父本．三體黃色繭家蠶為母本（純合體）進(jìn)行雜交得到F1，再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2，F(xiàn)2的基因型及比例是多少？
 
．

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