下列哪些細胞具有增殖分化能力（　　）
①巨噬細胞    ②記憶細胞     ③淋巴干細胞     ④漿細胞      ⑤B淋巴細胞．
A、①②B、③④C、④⑤D、③⑤
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：分化程度低的細胞，能進行增殖和分化；高等分化的細胞失去分裂能力．
解答： 解：①巨噬細胞是高度分化的細胞，一般不能增殖分化；①錯誤．    
②記憶細胞是暫不增殖細胞，受相同抗原刺激時會迅速增殖分化形成效應細胞和記憶細胞；③正確．     
③淋巴干細胞能增殖分化形成B淋巴細胞和T淋巴細胞；③正確．     
④漿細胞是高等分化的細胞，只能分泌特異性的抗體，不能增殖；④錯誤．      
⑤B淋巴細胞受到抗原刺激后增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞；⑤正確．
能增殖分化的細胞為②③⑤；故選D．
點評：本題考查免疫細胞的分裂能力，考查學生的識記和理解能力，相對基礎，注重學生的基本知識的過關．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅有104對基因，假設每個基因的突變頻率都是10-5．如果該種群有108個個體，則種群中的基因突變數(shù)約為（　�。�
A、1×107 個
B、2×107 個
C、4×106 個
D、2×108個

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗．
實驗一：取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中，控制溫度為30℃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體．請回答：
（1）該實驗的課題是：
 
．
（2）該實驗中的自變量是
 
．
（3）各實驗組均在30℃進行的原因是：
①
 
；
②
 
．
實驗二：將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗一．相同時間后，測定溶液中過氧化氫的含量變化，結(jié)果如圖所示，請回答：
（4）曲線A是實驗
 
（選填：一/二）的結(jié)果．
（5）曲線A和B中，過氧化氫的含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關于人體內(nèi)有機物的代謝問題．
圖1中字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表代謝過程．圖2示進出小腸和肝臟的血液流動情況．

（1）人體內(nèi)氨基酸的來源有多條途徑．能彌補食物中某些氨基酸來源不足，滿足機體對氨基酸需求的過程稱為
 
作用，在圖1中對應的系列過程編號依次是
 
．圖1中的B、C分別是
 
．
（2）肝細胞中形成的甘油三酯能以
 
的形式運送至血液．若血液中甘油三酯的含量過高，其他物質(zhì)含量都正常，則此疾病稱為
 
，對人體最大危害是引起
 
．
（3）若在進食一小時后，測定圖2血管G和H內(nèi)氨基酸和尿素的濃度，則氨基酸濃度高的是
 
，原因是
 
．測量血管G和H的尿素濃度，發(fā)現(xiàn)尿素濃度高的是
 
管．
（4）根據(jù)密度，脂蛋白有4種分型．其中存在于小腸上皮細胞中的脂蛋白主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

[生物一一選修1：生物技術(shù)實踐J]
（1）土壤中富含各種微生物，將其浸出液接種到特定的
 
培養(yǎng)基上，可得到目的菌．這一過程叫做：
 
；不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有
 
等營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）要統(tǒng)計土壤樣品中某活菌的數(shù)目，宜采用
 
法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的
 
就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)．
（3）制作果酒時，將酵母菌加入到葡萄汁中，控制好發(fā)酵條件，10d后得到散發(fā)著酒香的成品．此過程的原理是
 
．
（4）胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度
 
的薄壁細胞，胚狀體與
 
發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu)，即具有胚芽、胚軸和胚根．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某犯罪嫌疑人在逃亡期間由于生活環(huán)境條件較差，其容貌變化較大，讓人很難辨認．假如你是一位專家，你認為在原已獲得的照片、指紋、口腔上皮細胞標本、皮屑標本的條件下，下列哪種鑒定方法最可靠（　�。�
A、研究犯罪嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類
B、鑒定犯罪嫌疑人的指紋特點，并與檔案指紋相比較
C、檢測犯罪嫌疑人口腔上皮細胞中DNA分子的堿基排列順序
D、檢測犯罪嫌疑人皮屑標本的有機物的種類及含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

地衣、甘蔗、支原體、變形蟲都具有的糖是（　�。�
A、纖維素B、淀粉C、糖元D、核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（I、Ⅲ）（如圖）．則下列推測不正確的是（　�。�
A、若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的，則患者均為男性
B、若某病是位于Ⅱ片段上隱性致病基因控制的，則該病發(fā)病情況與性別無關
C、若某病是位于I片段上顯性致病基因控制的，則男性患者的女兒全為患者
D、若某病是位于I片段上隱性致病基因控制的，則一個表現(xiàn)型正常的女性其兒子不可能患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程流程圖，其中質(zhì)粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）形成重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶
 
，對
 
進行切割．
（2）一個質(zhì)粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到
 
個DNA片段，
 
個黏性末端．
（3）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使重組質(zhì)粒A中含有
 
基因．
（4）要培養(yǎng)既抗病又無病毒的香蕉植株，應將農(nóng)桿菌導入
 
細胞中．再進行植物的組織培養(yǎng)．
（5）以上獲得轉(zhuǎn)基因抗病香蕉植株的過程中，所用到的原理有
 
．

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