回答下列關(guān)于人體內(nèi)有機(jī)物的代謝問題.
圖1中字母代表物質(zhì),數(shù)字代表代謝過程.圖2示進(jìn)出小腸和肝臟的血液流動情況.

(1)人體內(nèi)氨基酸的來源有多條途徑.能彌補(bǔ)食物中某些氨基酸來源不足,滿足機(jī)體對氨基酸需求的過程稱為
 
作用,在圖1中對應(yīng)的系列過程編號依次是
 
.圖1中的B、C分別是
 

(2)肝細(xì)胞中形成的甘油三酯能以
 
的形式運(yùn)送至血液.若血液中甘油三酯的含量過高,其他物質(zhì)含量都正常,則此疾病稱為
 
,對人體最大危害是引起
 

(3)若在進(jìn)食一小時(shí)后,測定圖2血管G和H內(nèi)氨基酸和尿素的濃度,則氨基酸濃度高的是
 
,原因是
 
.測量血管G和H的尿素濃度,發(fā)現(xiàn)尿素濃度高的是
 
管.
(4)根據(jù)密度,脂蛋白有4種分型.其中存在于小腸上皮細(xì)胞中的脂蛋白主要是
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:人體內(nèi)氨基酸的來源:(1)食物中的蛋白質(zhì)被消化得到氨基酸氨基酸;(2)體內(nèi)合成的非必須氨基酸氨基酸;(3)體內(nèi)蛋白質(zhì)分解得到的.圖1中A是甘油、B是脂肪酸、C是二碳化合物,9、3、8表示轉(zhuǎn)氨基作用.
根據(jù)密度,脂蛋白有4種分型,即乳糜顆粒、極低密度脂蛋白、密度脂蛋白、低密度脂蛋白密度脂蛋白、密度脂蛋白、高密度脂蛋白密度脂蛋白.極低密度脂蛋白(VLDL)將(新合成)的甘油三酯從肝臟帶往脂肪組織;低密度脂蛋白(LDL)將膽固醇從肝臟帶到身體細(xì)胞中;高密度脂蛋白(HDL)從身體組織中收集膽固醇并將它們帶回肝臟.
解答: 解:(1)氨基轉(zhuǎn)換作用(圖1中的9、3、8)能彌補(bǔ)食物中某些氨基酸來源不足,滿足機(jī)體對氨基酸需求.由以上分析可知:圖1中的B是脂肪酸、C是二碳化合物.
(2)極低密度脂蛋白(VLDL)將(新合成)的甘油三酯從肝臟帶往脂肪組織.所以肝細(xì)胞中形成的甘油三酯能以極低密度脂蛋白的形式運(yùn)送至血液.若血液中甘油三酯的含量過高,其他物質(zhì)含量都正常,則為單純性高甘油三酯血癥,這種疾病對人體最大危害是引起動脈粥樣硬化.
(3)人進(jìn)食一小時(shí)后,由于蛋白質(zhì)消化后吸收,導(dǎo)致G管氨基酸濃度升高.結(jié)合圖中血液流動的方向可知,尿素濃度高的是血管H(肝靜脈).
(4)根據(jù)密度,脂蛋白有4種分型,即乳糜顆粒、極低密度脂蛋白、密度脂蛋白、低密度脂蛋白密度脂蛋白、密度脂蛋白、高密度脂蛋白密度脂蛋白.其中乳糜顆粒存在于小腸上皮細(xì)胞中.
故答案:(1)氨基轉(zhuǎn)換   9、3、8    脂肪酸、二碳化合物
(2)極低密度脂蛋白    單純性高甘油三酯血癥   動脈粥樣硬化
(3)G    蛋白質(zhì)消化后吸收,導(dǎo)致G管氨基酸濃度升高   H
(4)乳糜微粒
點(diǎn)評:本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力;理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

藏羚羊是我國青藏高原特有的動物,在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布.人們保護(hù)藏羚羊的主要目的是(  )
A、保護(hù)可可西里的植被
B、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C、保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性
D、防止外來物種的入侵

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科目:高中生物 來源: 題型:

某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有光合色素,它最可能是 ( 。
A、衣藻B、草履蟲
C、顫藻D、產(chǎn)甲烷細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于細(xì)菌的突變所發(fā)生的表型變異必須在一定外界環(huán)境下才表現(xiàn)出來,因此對外界環(huán)境在突變中的作用曾發(fā)生過爭議.學(xué)者們曾有兩種不同觀點(diǎn):
觀點(diǎn)一:細(xì)菌的突變經(jīng)外界環(huán)境條件選擇而出現(xiàn)突變株;
觀點(diǎn)二:細(xì)菌生長繁殖迅速,外界環(huán)境可直接作用誘導(dǎo)出突變株.
為驗(yàn)證這兩種不同觀點(diǎn),Luria和 Delbrück依據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖分析回答:

(1)首先用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,牛肉膏為大腸桿菌生長提供了
 
.大腸桿菌細(xì)胞與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別在于大腸桿菌細(xì)胞沒有
 

(2)將大腸桿菌培養(yǎng)液稀釋成濃度為103個(gè)菌體/ml的細(xì)菌懸液,然后在甲、乙兩試管中各裝10ml.將甲管中的菌液先平均分裝在50支小試管中保溫培養(yǎng)24~36小時(shí),乙管中的菌液先整管保溫培養(yǎng)24~36小時(shí),然后再分裝在50支小試管中.將各小管的菌液分別
 
在加入
 
T1噬菌體的平板培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)基上的菌落數(shù).本實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)基中加入T1噬菌體的目的是
 

(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:
來自甲管的50個(gè)培養(yǎng)基菌落數(shù)
 
,
來自乙管的50個(gè)培養(yǎng)基菌落數(shù)
 

(4)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述觀點(diǎn)
 
.造成來自甲管的50個(gè)培養(yǎng)基菌落數(shù)目差異的原因是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(七)回答下列有關(guān)的問題
英國科學(xué)家Sanger因發(fā)明了鏈終止DNA測序法而獲諾貝爾獎(jiǎng).其主要內(nèi)容步驟是:先向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物,以得到各種不同長度的脫氧核苷酸鏈;再通過電泳呈帶(按分子量大小排列),從而讀出對應(yīng)堿基的位置(如下圖).請分析回答:

(1)若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果,必需有
 
的參與.
(2)假設(shè)一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,通過上述操作能得到
 
種長度不同的脫氧核苷酸鏈.所得到的各種長度不同的脫氧核苷酸鏈之所以能通過電泳而分離開來,主要是依據(jù)它們的
 
差異.若用上述測序方法讀出堿基G的位置,則必須加入帶標(biāo)記的
 
類似物.
(3)采用上述鏈終止法測定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序,你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作
 
次.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題:
某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響,該小組選用了小麥種子、不同濃度的2,4一D等材料試劑完成相關(guān)研究.

(1)實(shí)驗(yàn)原理:生長素類似物對植物生長有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與
 
等有關(guān);用不同濃度的2,4一D 處理萌動的種子,對根、芽的生長有不同的影響.
(2)請?jiān)趫D1中繪出關(guān)于實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果的
 
(設(shè)對根、芽的最適促進(jìn)濃度分別是10-10mol/L和10-8mol/L).
將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理.圖2表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況.
(3)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在
 
關(guān)系.各種激素含量的變化說明了
 

(4)要破除楓樹種子休眠,使之提前萌發(fā)可以使用上圖中的
 
處理.
(5)小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽.這種現(xiàn)象與圖中脫落酸密切相關(guān),推測可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些細(xì)胞具有增殖分化能力( 。
①巨噬細(xì)胞    ②記憶細(xì)胞     ③淋巴干細(xì)胞     ④漿細(xì)胞      ⑤B淋巴細(xì)胞.
A、①②B、③④C、④⑤D、③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂蛋白根據(jù)密度不同可分為四種,下表是四種脂蛋白的部分理化性質(zhì),下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
類型源 密度 顆粒
大小
化學(xué)組成(%)
蛋白質(zhì) 甘油三酯 膽固醇 磷脂
乳糜微粒 <0.96 80-500 0.8-2.5 80-95 2-7 6-9
極低密度脂蛋白 0.96-1.006 25-80 5-10 50-70 10-15 10-15
低密度脂蛋白 1.006-1.063 20-25 25 10 45 20
高密度脂蛋白 1.063-1.20 5-30 45-50 5 20 30
A、乳糜微粒和極低密度脂蛋白主要轉(zhuǎn)運(yùn)甘油三酯
B、乳糜微粒在小腸中合成,主要轉(zhuǎn)運(yùn)外源性(食物)脂肪
C、低密度脂蛋白與高密度脂蛋白主要轉(zhuǎn)運(yùn)膽固醇
D、磷脂主要由極低密度脂蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅是XY型性別決定,體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性(如6+X,6+XY,6+XYY,其不育),含兩條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,都是可育),含3條或O條X染色體的表現(xiàn)型為胚胎時(shí)期致死,有Y或無Y染色體都不影響性別.果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型.為探究果蠅眼色(由基因A、a控制)的遺傳方式,科學(xué)家做了下列雜交實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:白眼雄果蠅X紅眼雌果蠅→全部紅眼;
實(shí)驗(yàn)二:白眼雌果蠅X紅眼雄果蠅→
1
2
白眼雄、
1
2
紅眼雌.
實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000?3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅,每2000?3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)
 
可知,控制眼色的基因位于X染色體上.
(2)對白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外的原因,科學(xué)家研究后認(rèn)為這是由于白眼雌果蠅在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)分裂異常所致,在減數(shù)分裂時(shí),由于
 
未正常分離,結(jié)果生成了極少量含有二條X染色體和沒有X染色體的卵細(xì)胞.請用遺傳圖解進(jìn)一步解釋白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代出現(xiàn)白眼可育雌果蠅和紅眼不育雄果蠅的原因.
(3)對上述解釋的驗(yàn)證,可將子代中的白眼可育雌果蠅和紅眼不育雄果蠅的體細(xì)胞,制作成有絲分裂裝片,在光學(xué)顯微鏡下觀察,找到細(xì)胞中期細(xì)胞,觀察性染色體的數(shù)量和形態(tài).子代中白眼可育雌果蠅和紅眼不育雄果繩裝片中可分別觀察到
 
條性染色體.
(4)果蠅腹部毛色有藍(lán)色、黑色、白色三種,且由一對等位基因(B、b)控制.相關(guān)毛色的雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果見下表,實(shí)驗(yàn)中腹毛藍(lán)色果蠅的基因型為
 
.若現(xiàn)有一個(gè)腹毛全為藍(lán)色的果蠅種群,在該種群產(chǎn)生的F1中,選取毛色為
 
的雌雄個(gè)體雜交,則雜交后代(F2)腹毛全為藍(lán)色.

 P

  F1
 黑色×藍(lán)色   黑色:藍(lán)色=1:1

 白色×藍(lán)色

    藍(lán)色:白色:1:1

 黑色×白色
 全為藍(lán)色

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同步練習(xí)冊答案